Природное наследие родного края

1 Слайд:
Аннотация проекта
2 Слайд:
Планирование проекта
3 Слайд:
Учебно-методические материалы
4 Слайд:
Оценка и стандарты
5 Слайд:
Об авторе проекта
Природное наследие родного края
Планирование проекта
Актуальность и оригинальность проекта
В нашем крае немало уникальных уголков природы. Изучение их истории, биологического разнообразия и экологического состояния – является весьма интересной образовательной задачей. Полученный практический и статистический материал использован при проведении уроков в 6 классе при изучении курса "Экологическое краеведение". Возможно применять на уроках ОБЖ, классных часах, при проведении Дней защиты природы в школе.
Ожидаемые результаты
Повышение экологической культуры, выработка активной жизненной позиции:
Формирование компетентности
- в сфере самостоятельной познавательной деятельности;
- критического мышления;
- навыков работы в команде
Приобретение навыков
- самостоятельной работы с большими объёмами информации;
- умений увидеть проблему;
- намечать пути её решения.
Участники проекта приобретают навыки исследовательской работы, умение формулировать и решать экологические проблемы, предвидеть ситуации, делать обоснованные заключения о состоянии окружающей среды. Учащиеся приобретают опыт партнерских взаимодействий с педагогами, сверстниками, и местной общественностью. Они становятся активными пропагандистами экологических знаний среди школьников и всего населения.
Программа проекта
Образовательная среда проекта
Выход
Далее
Назад
Программа проекта
Лист планирования
Фото и описание образовательной среды

1 Слайд:
Аннотация проекта
2 Слайд:
Планирование проекта
3 Слайд:
Учебно-методические материалы
4 Слайд:
Оценка и стандарты
5 Слайд:
Об авторе проекта
Природное наследие родного края
Учебно-методические материалы
Учебные материалы
Методические
рекомендации
Руководство
для учащихся
Выход
Далее
Назад
Хотунцев Ю.Л. «Человек, технологии, окружающая среда»
Интернет-энциклопедия Ивановской области
http://wiki.ivanovoweb.ru/
Чижова В.П. «Как себя вести наедине с природой»
Методика проектирования
Критерии
оценки работ
Правила
оформления работ
Памятка юного туриста

1 Слайд:
Аннотация проекта
2 Слайд:
Планирование проекта
3 Слайд:
Учебно-методические материалы
4 Слайд:
Оценка и стандарты
5 Слайд:
Об авторе проекта
Природное наследие родного края
Оценка и стандарты
Критерии оценки
Примеры оценивания
Выход
Далее
Назад
Критерии
оценки работ
Дополнительная
информация
Примеры проектов
Бланк оценки «Сударыня речка»
Бланк оценки «Охранная грамота Берёзовой рощи»