Природные ресурсы

Цель:
Определение взаимосвязи между перенаселённостью и необходимостью сохранения природных ресурсов

ключевой вопрос
Как будет влиять перенаселение планеты на природные сообщества?

«Подвинься!» (эксперимент)
Моделирование ситуации перенаселения планеты и нехватки природных ресурсов

материалы для проведения эксперимента
Коробка (коробка ресурсов)
- 4 карандаша
- 2 авторучки
- 8 листов бумаги
- 2 ножниц
- ластик
- верёвка (лента)

этапы эксперимента
Подготовка
Моделирование ситуации
Обсуждение возникшей ситуации
Заключения, выводы
Сроки эксперимента -
1 академический час

подготовка эксперимента
Выбрали место эксперимента – опытную зону. Это площадка (размером 3 x 3 метра), ограниченная лентой или очерченная мелом
Поставили на площадку 2 парты и коробку ресурсов

моделирование ситуации
Задание – нарисовать и вырезать из бумаги небольшие фигурки людей различных рас и национальностей используя «коробку ресурсов»
Четверо желающих ребят начали работу в опытной зоне по заданию
Через 5 минут в опытной зоне разместили ещё 2 парты и двое новых ребят подключились к работе
Продолжали добавлять ребят по два человека в опытную зону спустя 3 минуты, ещё двух – через 2 минуты и т. д. (моделирование скорости роста населения)
Ограниченность «ресурсов» и теснота в опытной зоне блокировали возможность выполнения работы

обсуждение возникшей ситуации
Расскажите, как вы чувствовали себя в опытной зоне?
Покажите, сколько фигурок удалось изготовить?
Поделитесь своими наблюдениями за переполненным участком?
Какую ситуацию на планете напоминает этот эксперимент?

выводы
Рост численности населения на планете приводит к сокращению природных ресурсов
Возрастают потребности населения – сокращаются запасы сырья
Демографическая проблема напрямую связана с увеличением рубок леса, осушением болот и добычей природных ресурсов

вопросы для обсуждения, написания творческих работ, создания буклетов
Назовите известные вам природные ресурсы, используемые людьми?
Какие из этих ресурсов являются невосполнимыми?
Как люди с ними обращаются?
В каких странах мира наибольшее количество населения?
Составьте прогноз жизни на планете с учётом роста населения.
Как будет влиять перенаселение планеты на природные сообщества?
Что вы можете предложить для решения этой проблемы?

информационные ресурсы
Большая детская энциклопедия
Материалы экологического семинара – практикума
(руководитель Суринов А.А. – зам. директора лаборатории игрового моделирования института фотосинтеза и почвоведения Академии наук)
«Игровые экологические занятия с детьми», Молодова Л.П., Минск, 1996 г.