Признаки местоимения как части речи

Схема «Части речи»
Грамматическое значение
Морфологическое значение
Синтаксические функции

Словарный диктант
Большая круглая площадка посреди цирка.
Открытый(закрытый)искусственный водоём.
Заплечный вещевой мешок.
Основной род занятий.
Выдающиеся врождённые качества.
Шейное украшение.

Проверка диктанта
Арена
Бассейн
Рюкзак
Профессия
Таланты
Ожерелье

Упражнение №1.
Распределите данные ниже слова по группам в соответствии с колонками в таблице.
Такой, кто, как-либо, потому, сколько, нигде, ты, ваш, несколько, туда, я, никакой, кое-что, никто, всегда, оттуда, незачем, чей-то, таков, кто-то, некто, он, оно, сколько-нибудь.

Упражнение №2.
Запишите текст, вставляя подходящие по смыслу слова(местоимения). Объясните орфограммы.
Мы решили сделать … подарок школе.
… бы такое предпр…нять? …предл…жил выр…стить отлич…ую ра(с,сс)аду в т…плице. …предл…гали ра…бить цветник, посадить а(л,лл)ею у школы. … были приг…товлены наглядные пособия для кабинетов. …не остался в стороне. Кла(с,сс)у не пришлось … краснеть. Хорошо потрудились, …не скажеш(?)!

Упражнение №3.
Прослушайте загадки. Выпишите в тетрадь все услышанные местоимения, которые встретились в загадках.
Образец :
Он на вокзале есть всегда,
К нему подходят поезда,
Двойное Р содержит он,
И называется…
Ответ: Перрон ; ОН, К НЕМУ.