Слайд 2
Разминка. Назовите признаки предметов по цвету и размеру.

Слайд 3гIинц
жерши
къабакъ
вякья
хъяр
тIутIи
Словарный диктант

Слайд 4
Определите виды предложений по цели высказывания.
К обеду ветер притих.
Что делает мама?
Дети

вышли во двор.
Папа пришёл?
Папа пришёл!
(Повествоват.)
(Вопросительное.)
(Повествоват.)
(Вопросительное.)
(Восклицательное.)
Слайд 5
Придумайте предложения и определите их вид.
10

Слайд 6Составьте предложения по мнемодорожкам.

Слайд 7
Ахмедхан Абу-бакар.
Весна … , весна … ,
Тепло нам … !
… бежит,

… бежит,
Холода забрав!
пришла
пришла
принесла
Зима
зима
Слайд 8Тема: Главные члены предложения.
Цель:
совершенствовать знания учащихся
о словосочетании и предложении;
развивать

умение распознавать главные члены
предложения и ставить вопросы к ним;
формировать понятия "подлежащее",
"сказуемое", «объект»;
учить детей определять главные члены
предложения;
воспитывать аккуратность, старательность.
Слайд 9
ОБЪЕКТ
СКАЗУЕМОЕ
ПОДЛЕЖАЩЕЕ
Главные члены предложения.

Слайд 10ПОДЛЕЖАЩЕЕ
Кто? Что?
Утром птицы проснулись.
Дети вышли во двор.

Слайд 11 СКАЗУЕМОЕ
Что сделал?
Что делает?
Что сделает?
Мама (что сделала?) хлеб испекла.

Мама (что делает?) хлеб печёт.
Мама (что сделает?) хлеб испечёт.
Слайд 12
ОБЪЕКТ
Кто? Что?
Мама хлеб испекла.
Что?
Что сделала?
Кто?

Слайд 14Взаимопроверка
Кошка мяукает.
Собака лает.
Овца блеет.
Лошадь ржёт.

Слайд 15Физкультминутка!
(песня о родном языке)
Нешли мезли лукIулра,
Нешла мезли дучIулра,
Дурхъати нешла мезлис
Даим деза викIулра.

Слайд 16Аудирование!
(вспомнить и написать пропущенные слова)
Нешли мезли …. ,
Нешла мезли … ,

Дурхъати нешла мезлис
Даим деза … .
Слайд 17Знакомство с предложениями с двумя грамматическими основами.

Слайд 18Выписать главные члены предложения.
Мама утром вышла на работу.
Осенью собирают

урожай.
С гор дует холодный ветер.
Слайд 19Игра «Светофор»
Сказуемое обозначает действие предмета.
Предложение имеет только два главных члена.
Объект отвечает

на вопросы кто? Что?
Слайд 20ХIяз «Светофор»
Главные члены предложения: подлежащее, определение, объект.
Полежащее отвечает на вопрос какой?
Автобус

тронулся. В этом предложении нет подлежащего.
Слайд 21 Рефлексия
-Сколько главных членов предложения в даргинском языке?
- На какие вопросы отвечает

подлежащее?
- На какие вопросы отвечает сказуемое?
- Чем отличается объект от подлежащего?
Слайд 22 Домашняя работа
Придумать по пять предложений, найти и выделить в них

главные члены предложения.