Содержание
- 2. Проблемный вопрос: почему без знаний о процентах сложно жить в современном мире?
- 3. Гипотеза: . знания о процентах нужны всем.
- 4. Цель исследования: изучить использование знаний о процентах в повседневной жизни.
- 5. Задачи исследования: узнать об истории происхождения процентов, выяснить, как проценты используются в повседневной жизни, составить задачник
- 6. Ход исследования: изучить материал об истории происхождения процентов, встретиться с людьми разных профессий (побеседовать с медицинским
- 7. Результаты исследования: история возникновения процентов. Слово процент произошло от латинского слова pro centu, что буквально означает
- 8. Нужны ли знания о процентах медицинским работникам? Для обработки инструментов (зеркал, ложки Фолькмана, шприцов и др.)
- 9. ЗАДАЧА. В школе 150 учеников. З0% учеников заболело гриппом и школу закрыли на карантин. Сколько учеников
- 10. Проценты в товарных отраслях Приходится ли работать с процентами продавцам? Мы узнали, что продавцу постоянно приходится
- 11. Нужны ли знания процентов в работе бухгалтера? Финансовая и экономическая сфера
- 12. Мы узнали : Ежемесячно от зарплаты работников отчисляется: - в пенсионный фонд - 15,8 %; -
- 13. Библиотека и проценты
- 14. проценты в периодической печати Пролистав газеты, ещё раз убеждаемся, что проценты нужно знать каждому человеку, иначе
- 15. Наши выводы: мы и не думали, что современный человек так тесно связан с процентами. Оказывается, проценты
- 17. Скачать презентацию














Подготовка к Всероссийской проверочной работе Окружающий мир 4 класс
Научно-практическая конференция молодых специалистов ОАО АВТОВАЗ»
Christmas traditions
Интернет и Бизнес как любовная история с проблемами взаимной пенетрации
Распределенная электронная музейная библиотека
Реализация интегративного подхода в технологическом образовании
ИНФОРМАЦИОННЫЕ ПРОЦЕССЫ В ТЕХНИКЕ
Приспособление : 3-х кулачковый патрон
ОСНОВНЫЕ ЖАЛОБЫ ШКОЛЬНИКОВ ПРИ НЕВРОЛОГИЧЕСКОМ ОБСЛЕДОВАНИИ
Khudozhestvennye_vozmozhnosti_v_Adobe_Photoshop
Фольклор. Осенние посиделки
Лицензирование и регулирование деятельности микрокредитных организаций
Бюджет семьи. Доходная и расходная части семейного бюджета. (Занятие 6)
МОУ «МГЛ при МаГУ»
ОБ ИТОГАХ ПЕРЕПИСИ НАСЕЛЕНИЯ РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН 2009 ГОДА Астана 2010
Презентация на тему Edinburgh (Эдинбург)
ФОРМЫ ГОСУДАРСТВЕННОГО УСТРОЙСТВА И ПОЛИТИЧЕСКИЕ РЕЖИМЫ
Реализация программы «Модернизация образования» в МКОУ «Очкуровская СОШ» Николаевского муниципа
Zilā Krāsa
Кабельные линии подземной прокладки на напряжение до 500кВ.
Презентация на тему Вопросы профилактики наркомании среди учащихся
Современные методы диагностики артериальной гипертезии
Осень - славная пора
Фрирайтинг и мозговой штурм
техника безоп
Основные требования к исследованию
Публичный отчет МОУ СОШ №18 г. Пензы (декабрь 2009 г.)
Кондак Рождества Христова