Содержание
- 2. Что такое проект «Классный юрист»? Проект «Классный юрист» − это добровольное партнерство юридической организации (юриста) и
- 3. О ПРОЕКТЕ Программа «Mentor» началась в США в 1982 году по инициативе нью-йоркского адвоката Томаса Эванса,
- 4. Этапы проекта Проект включает четыре основных этапа (компонента): Знакомство: юрист приходит в школу, рассказывает о себе
- 5. Учебные суды Учебный суд помогает школьникам развить следующие умения и навыки: представлять свои интересы в суде,
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Что такое проект «Классный юрист»?
Проект «Классный юрист» − это добровольное партнерство юридической
Что такое проект «Классный юрист»?
Проект «Классный юрист» − это добровольное партнерство юридической

организации (юриста) и школы, в результате которого школьники:
знакомятся с юридической профессией;
узнают, как работает судебная система страны;
осваивают судебный способ защиты прав;
вырабатывают собственное отношение к судебному способу защиты прав
знакомятся с юридической профессией;
узнают, как работает судебная система страны;
осваивают судебный способ защиты прав;
вырабатывают собственное отношение к судебному способу защиты прав
Слайд 3О ПРОЕКТЕ
Программа «Mentor» началась в США в 1982 году по инициативе нью-йоркского
О ПРОЕКТЕ
Программа «Mentor» началась в США в 1982 году по инициативе нью-йоркского

адвоката Томаса Эванса, и вскоре благодаря своей простоте и эффективности стала популярной в других штатах, а затем и в других странах.
В России программа начата в 2000 году в Санкт-Петербурге Институтом права имени Принца Ольденбургского
В России в нем участвует пока только 6 регионов (Санкт-Петербург, Москва, Ростов, Калуга, Рязань и Красноярск)
Проект «Классный юрист» предназначен для учеников 8-11 классов и рассчитан на один учебный год
В России программа начата в 2000 году в Санкт-Петербурге Институтом права имени Принца Ольденбургского
В России в нем участвует пока только 6 регионов (Санкт-Петербург, Москва, Ростов, Калуга, Рязань и Красноярск)
Проект «Классный юрист» предназначен для учеников 8-11 классов и рассчитан на один учебный год
Слайд 4Этапы проекта
Проект включает четыре основных этапа (компонента):
Знакомство: юрист приходит в
Этапы проекта
Проект включает четыре основных этапа (компонента):
Знакомство: юрист приходит в

школу, рассказывает о себе и своей работе;
Посещение юридической организации: юрист принимает детей у себя в офисе, знакомит ребят с делом для учебного суда;
Учебный суд (подготовка и проведение): юрист консультирует школьников при подготовке к суду и выступает судьей на процессе; учитель задает формат учебного суда; школьники выступают сторонами в процессе.
Заключительная встреча: подведение итогов партнерства, планирование на следующий год.
Посещение юридической организации: юрист принимает детей у себя в офисе, знакомит ребят с делом для учебного суда;
Учебный суд (подготовка и проведение): юрист консультирует школьников при подготовке к суду и выступает судьей на процессе; учитель задает формат учебного суда; школьники выступают сторонами в процессе.
Заключительная встреча: подведение итогов партнерства, планирование на следующий год.
Слайд 5Учебные суды
Учебный суд помогает школьникам развить следующие умения и навыки:
представлять свои
Учебные суды
Учебный суд помогает школьникам развить следующие умения и навыки:
представлять свои

интересы в суде,
отстаивать свою точку зрения,
дискутировать,
публично выступать,
логически мыслить,
делать умозаключения и выводы,
видеть причинно-следственную связь между фактами и сведениями и уметь показать эту связь другим (суду),
оперировать нормами права в подтверждение собственных доводов,
читать, находить и применять нормы права (разбираться в законодательстве РФ).
отстаивать свою точку зрения,
дискутировать,
публично выступать,
логически мыслить,
делать умозаключения и выводы,
видеть причинно-следственную связь между фактами и сведениями и уметь показать эту связь другим (суду),
оперировать нормами права в подтверждение собственных доводов,
читать, находить и применять нормы права (разбираться в законодательстве РФ).
Методическое объединениехимии - биологии
Портфолио методического объединения учителей истории и обществознания Руководитель МО – Шепилов Р.М.
Презентация на тему Возникновение средневековых городов
Лазерная резка
Япония... страна восходящего солнца (8 класс)
Образовательная среда вуза как ресурс формирования карьерной стратегии студентов
Новый продукт Дай пять. Альфа страхование
Ёлки в блокадном Ленинграде
Театральные профессии
А.И. Куприна "Белый пудель"
Асимптотические свойства адронной материи
Презентация на тему Архитектура Индии
Детство и юность М.В. Ломоносова
Презентация на тему угольная кислота
Система права Источники права Закон
Программа Русские народные игры
Составь схему слова
Художественная вышивка
ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ
Импульс
Административно-правовые формы и методы государственного управления
Коллекция вкусных ароматов : - Средства по уходу за телом и волосами - Ароматы для помещений
Виды контроля. Персонал
Погружение
Крым наш!
Specialized dictionaries of the USA
Титенкова Любовь Васильевна «Отличник народного просвещения», учитель высшей категории с 1996 года, ветеран педагогического труда.
Метод проектов