Слайд 2Задачи программы
повышение эффективности деятельности Станции
активизировать внимание родителей,
вовлечь родителей в образовательный
![Задачи программы повышение эффективности деятельности Станции активизировать внимание родителей, вовлечь родителей в образовательный процесс](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454442/slide-1.jpg)
процесс
Слайд 3 компоненты функционального значения системы отношений
Всестороннее развитие личности - предлагает погружать
![компоненты функционального значения системы отношений Всестороннее развитие личности - предлагает погружать детей,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454442/slide-2.jpg)
детей, посещающих Станцию, а также их родителей через разнообразные формы и приемы работы в деятельность Станции,
Осознание и выбор ценностей - активизация мыслительных процессов детей, в результате чего возникает решение относительно выбора собственного мировоззрения, проявления и презентация себя, включение себя в мир сложных взаимоотношений ,
Культура поведения - побуждают человека к осмысленному процессу переориентации и изменению личностных позиций ,
Результативность деятельности - активизирует участников образовательного процесса и включает их в систему отношений: ученик – учитель – родитель.
Слайд 4Программа развития системы отношений:
ученик – учитель – родитель
![Программа развития системы отношений: ученик – учитель – родитель](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/454442/slide-3.jpg)