Содержание
- 2. Проблема Низкий уровень логического мышления и креативных способностей учащихся как причины пассивного постижения мира.
- 3. Цель Научить всех желающих правильно мыслить и красиво рассуждать; Создать «Школу логики»; Выявить связь логики с
- 4. I этап Организационный. Заинтересовать учащихся в необходимости изучения логики. Сформировать группы по интересам.
- 5. II этап Поисково-исследовательский. Поиск информации. Изучение литературы. Выяснение сути предмета логики
- 6. III этап Творческий. Выбор форм работы «Школы логики». Создание сценариев для представления выбранных форм работы.
- 7. IV этап Итоговый. 1. Создание учебных пособий по логике.
- 8. V этап Презентационный 1. Представить проект «Школы логики»
- 9. ШКОЛА ЛОГИКИ Логические задачи от трех гномов Курс «Математическая логика» Контора Шерлока Холмса Уроки логики Алисы
- 10. Логические задачи от трех гномов Развитие начальных навыков логического мышления через решение занимательных логических задач
- 11. Уроки логики Алисы из страны чудес Знакомство с основными понятиями формальной логики (суждение, умозаключение, понятия и
- 12. Знакомство с методами решения логических задач (табличный, графический, эйлеровский и т.д.) Формирование понятий дедукции и индукции
- 13. Курс «Математическая логика» Изучение понятий законов математической логики Формирование умения решать задачи математической логики у выпускников
- 15. Скачать презентацию