Проектная деятельность как форма организации работы с учащимися

Эпиграф
«Скажи мне – и я забуду,
Покажи мне – и я запомню,
Вовлеки меня – и я научусь!»

Проект- это совокупность определенных действий, документов, предварительных текстов, замысел для создания реального объекта, предмет, создания разного рода теоретического продукта. Это всегда творческая деятельность.
Проектное обучение – вид обучения, базирующегося на последовательном выполнении комплексных учебных проектов с информационными паузами для усвоения базовых теоретических знаний.
Что такое проект?

научить пользоваться приобретенными знаниями для решения познавательных и практических задач;
развить исследовательские умения ( умения выявлять проблемы, сбора информации, наблюдения, проведения эксперимента, анализа, построения гипотез, обобщения);
принимать самостоятельные аргументированные решения;
приобрести коммуникативные умения, работая в группах;
Цель проектного обучения

Классификация проектов
по ведущему методу или виду деятельности: исследовательские, творческие, игровые, практико-ориентированные
по характеру контактов: среди учеников одной школы; среди учеников одного класса; среди учеников одного города;
по количеству участников: индивидуальные; парные; групповые;

Полностью подчинены логике исследования и имеют структуру, приближенную или полностью совпадающую с подлинным научным исследованием.
Исследовательский проект

Участники принимают на себя определенные роли, обусловленные характером и содержанием проекта. Это могут быть литературные персонажи или выдуманные герои, имитирующие социальные или деловые отношения, осложняемые придуманными участниками ситуациями.
Игровой (ролевой) проект

Творческие проекты предполагают соответствующее оформление результатов.. Таким результатом могут быть: совместная газета, сочинение, видеофильм, спектакль, игра, праздник, экспедиция…
Творческий проект

Этот тип проектов изначально направлен на сбор информации о каком-то объекте, явлении; предполагается ознакомление участников проекта с этой информацией, ее анализ и обобщение фактов, предназначенных для широкой аудитории.
Информационный проект

Алгоритм создания проекта
Проблема
Тема проекта
Основополагающий вопрос
Проблемный вопрос
Проблемный вопрос
Проблемный вопрос
Гипотезы решения проблемы
Цель исследования
Проведение исследования
Составление плана
Выбор методов
Оформление результатов
Защита проекта

Продукт проектной деятельности
выступление
реферат
компьютерная презентация
рисунок или поделка
плакат, газета, буклет
видеофильм
сценарий, спектакль
заочная экскурсия

Подготовьте презентацию – экскурсию по лаборатории М.В. Ломоносова. Макет лаборатории прилагается.