Проектно-исследовательская деятельность в обучении младших школьников

«Ребенок – это прежде всего личность,
во всем многоцветии её качеств,
черт и проявлений»
Шалва Амонашвили

Актуальность темы
Требования
современного общества
Концепция модернизации Российского образования
Федеральный Государственный образовательный стандарт
Личная
позиция учителя
Проектно-исследовательская деятельность

Изменение
атмосферы урока

Ведущая идея опыта
Проектно-исследовательская деятельность
в обучении младших школьников:
ведет к формированию и развитию исследовательского поведения учащихся,
расширению и интегрированию знаний,
вовлекает детей в активную познавательную деятельность

Задачи

Современные
педагогические технологии

Формы организации
учебной деятельности

Этапы работы по овладению
проектно-исследовательской деятельностью
Формирование умений и навыков
проектно-исследовательской деятельности
Тренировочные упражнения
Привлечение родителей
Обучение способам сбора информации
Знакомство с методами исследований

Этапы выполнения
учебного проекта

Типы проектов
Творческие
Информационные
Исследовательские
Практико-ориентированные (прикладные)

Наши первые проекты
1 класс
Мои маленькие исследования
Мой сосед по парте
Мои животные

Наши первые проекты
2 класс
Какие бывают облака?
Знакомые незнакомцы
Опасный мусор

Наши первые проекты
3 класс
Знаю и горжусь!
Твое здоровье
Книга миниатюр

Наши первые проекты
4 класс
Книга пустыни
Город мастеров
Г.Х.Андерсен –
великий сказочник

Система учебных экскурсий

Результативность
Качество знаний

Результаты
Личностные
Эмоционально-положительное отношение ученика к школе
Позитивный характер сотрудничества с учителем,
одноклассниками
Самооценка учащегося

Результативность
Личностные

Результаты
метапредметные
Умение анализировать,
сравнивать,
обобщать,
классифицировать
Умение осуществлять поиск, сбор и выделение существенной информации
Способность принимать и сохранять учебную цель и задачи

Результаты диагностики формирования умений
метапредметные

Творчество
Повышение мотивации
Развитие познавательных интересов
Самостоятельная работа учащихся
Создание ситуации успеха
Планирование деятельности
Формирование УУД
Сотрудничество
Интеллектуальное развитие
Проектно-исследовательская деятельность

Перспективы развития системы
проектно-исследовательской работы
Научное общество
Учебные предметы
Кружки,
факультативы
Творческие группы
Школьная научная конференция
Городская научная конференция
Предметные недели
Интегрирован-ные уроки
Конкурсы
Модули
Научные чтения
Проекты
Поисковые задания
Олимпиады, интеллект-игры