Содержание
- 2. https://www.fumo-spo.ru/?p=news&show=322 Уважаемые коллеги предлагаем Вам ознакомится с проектами примерных программ, заполнить экспертное заключение и дать развернутое
- 3. 23.01.05 Слесарь по ремонту городского электротранспорта (ПООП 2018 по проекту ФГОС) 23.01.07 Машинист крана (крановщик) (ПООП
- 5. Скачать презентацию
Слайд 2https://www.fumo-spo.ru/?p=news&show=322
Уважаемые коллеги предлагаем Вам ознакомится с проектами примерных программ, заполнить экспертное заключение
https://www.fumo-spo.ru/?p=news&show=322
Уважаемые коллеги предлагаем Вам ознакомится с проектами примерных программ, заполнить экспертное заключение

и дать развернутое заключение на программы планируемые к утверждению. Кроме того предлагаем поучаствовать в профессионально-общественном обсуждении.
Слайд 323.01.05 Слесарь по ремонту городского электротранспорта (ПООП 2018 по проекту ФГОС)
23.01.07 Машинист
23.01.05 Слесарь по ремонту городского электротранспорта (ПООП 2018 по проекту ФГОС)
23.01.07 Машинист

крана (крановщик) (ПООП 2018 по проекту ФГОС)
23.01.08. Слесарь по ремонту строительных машин. ПООП-2019 по проекту ФГОС
23.01.09 Машинист локомотива ПООП 2018 по проекту ФГОС)
23.01.11 Слесарь-электрик по ремонту электрооборудования подвижного состава (электровозов, электропоездов) (ПООП 2018 по проекту ФГОС)
23.01.12 Слесарь-электрик метрополитена (ПООП 2018 по проекту ФГОС)
23.02.02. Автомобиле и тракторостроение ПООП-2019 по проекту ФГОС
23.01.08. Слесарь по ремонту строительных машин. ПООП-2019 по проекту ФГОС
23.01.09 Машинист локомотива ПООП 2018 по проекту ФГОС)
23.01.11 Слесарь-электрик по ремонту электрооборудования подвижного состава (электровозов, электропоездов) (ПООП 2018 по проекту ФГОС)
23.01.12 Слесарь-электрик метрополитена (ПООП 2018 по проекту ФГОС)
23.02.02. Автомобиле и тракторостроение ПООП-2019 по проекту ФГОС
В папке "Эксперту" размещена форма экспертного заключения для оценки программ. Экспертное заключение просьба высылать в виде отсканированного документа на адрес fgos-top50@ mail.ru
Архитектура XX-XIX века
Presentation Title
Пути реализации инклюзивного образования средствами инновационной деятельности
Дюралюминий. Сфера применения
Презентация на тему Вирусы неклеточные формы жизни
Музыкальный шаблон для презентации
Частно-государственное партнёрство Проект по схеме BOOT («Строительство - Владение – Эксплуатация – Передача»)
РЕАЛИЗАЦИЯ КОМПЛЕКСНОГО ПРОЕКТА МОДЕРНИЗАЦИИ СИСТЕМЫ ОРАЗОВАНИЯ
ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОТЧЕТНОЙ ДОКУМЕНТАЦИИ ПО ОНКОЛОГИИСТАТИСТИЧЕСКИЙ УЧЕТ И ОТЧЕТНОСТЬ В УЧРЕЖДЕНИЯХ ОНКОЛОГИЧЕСКОГО ПРОФИЛЯ
Kulttuuri ja kulttuurien välinen kompetenssi
Историческая игра
Основы православной культуры
28 апреля – 1 мая 2011
Гордимся прошлым, строим будущее
Химические свойства кислот
Как помочь ребёнку в выполнении домашних заданий
Болезни цивилизации
Отдел Кредитного Контроля: взаиморасчеты
Правонарушения – дорога в пропасть
Распределительно-логистический центр в системе реализации процесса товародвижения
СТРАХОВА КОМПАНІЯ “ІНДІГО”
Принципы антибиотикотерапии в лечении инфекций МВП
Торговый алгоритм
Цифровые приборы
Урок в музее «Русская изба» Слушаем, Размышляем, рисуем. - презентация
Программаинновационного развития ОАО «Аэрофлот – российские авиалинии».
Фрустрация и тревога как эмоциональное состояние.
Модульная реклама в черно-белом варианте