Профільне навчання

Типовими навчальними планами старшої школи передбачено навчальні предмети і курси
Вони охоплюють:
інваріантну складову, яка є спільною для всіх ЗНЗ
варіативну складову
Години варіативної складової передбачені на:
збільшення годин на вивчення окремих предметів інваріантної складової
упровадження курсів за вибором
факультативи, індивідуальні та групові заняття
Наказ МОН України від 27.08.2010 № 834
“Про затвердження Типових навчальних планів ЗНЗ ІІІ ступенів”
“Рішення про розподіл годин варіативної складової, відповідно до Положення про загальноосвітній навчальний заклад, приймає навчальний заклад, враховуючи профільне спрямування, регіональні особливості, кадрове забезпечення, матеріально-технічну базу та бажання учнів”

Кожен з профілів передбачає вивчення предметів на одному із трьох рівнів:
рівні стандарту — навчальні предмети не є профільними чи базовими (наприклад, математика в художньо-естетичному профілі, історія у фізико-математичному профілі)
академічному рівні — навчальні предмети не є профільними, але є базовими (наприклад, алгебра і геометрія у фізичному профілі)
профільному рівні — передбачає поглиблене вивчення відповідних предметів, орієнтацію їх змісту на майбутню професію (наприклад, мови та літератури на філологічному профілі)
Наказ МОН України від 27.08.2010 № 834

Напрями профільного навчання
у 10-11 класах:
Суспільно-гуманітарний
Філологічний
Художньо-естетичний
Спортивний
Природничо-математичний
Технологічний
Може бути поглиблене вивчення інформатики

Наказ МОН від 27.08.2010 р. №834
“Про затвердження Типових навчальних планів ЗНЗ ІІІ ступенів”

Вивчення інформатики у класах інформаційно-технологічного профілю
Інформатика. Навчальна програма для 10-11 класів інформаційно-технологічного профілю
( авт. Т.П. Караванова, В.П. Костюков, І.О. Завадський) www.mon.gov.ua/ua//activity/education/56/general-secondary-education/ educational_programs/1352202396/ Навчальний матеріал розподілено на 2 змістові лінії, вивчаючи їх паралельно :
інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ)
основи алгоритмізації та програмування (ОАП)

Вивчення інформатики у класах інформаційно-технологічного профілю
Підручники «Інформатика. 10 (11) клас. Академічний рівень, профільний рівень»
Навчальні посібники для курсів за вибором
Навчальні посібники, збірники завдань, робочі зошити та іншу навчально-методичну літературу, наведену в переліку навчальних програм, підручників та навчально-методичних посібників, рекомендованих Міністерством освіти і науки, молоді та спорту України для використання в основній і старшій школі у загальноосвітніх навчальних закладах з навчанням українською мовою у 2013/14 навчальному році

Вивчення інформатики у гімназіях, ліцеях, колегіумах
Години відведені на технологічну освіту в 8-11 класах можуть використовуватися для вивчення інформаційних технологій (веб-дизайн, комп’ютерне моделювання, комп’ютерна графіка тощо)

Програми курсів за вибором, рекомендованих МОН
«Сучасні офісні інформаційні технології» (авт. Ю.О. Дорошенко, В.В. Лапінський, Л.А. Карташова), збірник «Програми для профільного навчання та допрофільної підготовки». К.: Видавнича група BHV, 2009
«Інформаційні технології проектування» (авт. Ю.О.Дорошенко), збірник «Програми для профільного навчання та допрофільної підготовки». – К.: Видавнича група BHV, 2009
«Основи комп’ютерної безпеки» (авт. В.П. Пасько, Н.С. Прокопенко), збірник «Програми для профільного навчання та допрофільної підготовки». – К.: Видавнича група BHV, 2009
«Основи алгоритмізації та програмування» для організації профільного навчання у старших класах загальноосвітніх навчальних закладів (авт. Т.П. Караванова, В.П. Костюков) (www.itosvita.ucoz.ua/index/navchalni_programi/0-6)

Програми курсів за вибором, рекомендованих МОН
"Основи апаратного та програмного забезпечення роботи комп'ютера" (автори Ю.В. Бойко, М.О. Войцеховський, С.М. Дзюба) - Газета "Інформатика" № 5 березень 2012р
"Основи програмування на C#" (автори М.О. Войцеховський, Т.Г. Проценко) - Газета "Інформатика" № 7 квітень 2012р.
«Інформаційні технології у бізнесі» для учнів 10—11 класів інформаційно-технологічного та технологічного профілів.(втори С.М. Дзюба, О.О. Заставнюк, М.О. Войцеховський) - Газета "Інформатика" № 9 травень 2012р.
«Інформаційні технології проектування. Основи автоматизованого проектування» для учнів 10—11 класів інформаційно-технологічного профілю (С.М. Дзюба, В.А. Пасічник)- Газета "Інформатика" № 9 травень 2012р.

Програми курсів за вибором, рекомендованих МОН
«Інформаційні технології в економіці» для учнів 10—11 класів інформаційно-технологічного та економічного профілю (авт. Є.В. Мотурнак, В.А. Костюков, Т.Г. Ніколаєв) – Журнал «Комп’ютер в школі та сім’ї»
Програма курсу за вибором «Мережеві технології Web 2.0» для 9, 10, 11 класів (авт. О.Р. Аджимян, І.М. Сокол) (http://ciit.zp.ua/index.php/ourwork /informatic/informprograms/item/65-proginformosnovnaistarsha)
«Основи мови програмування РНР і СКБД MySQL» для 10-11 класів (авт. Л.С. Гаршина) (http://ciit.zp.ua/index.php/ourwork /informatic/informprograms/item/65-proginformosnovnaistarsha)

“У профільних класах школярі навчатимуться за програмою академічного рівня, доповненою навчальними модулями курсів за вибором:
що видрукувані у збірнику програм для загальноосвітніх навчальних закладів «Інформатика. Програми для профільного навчання» (Видавнича група BHV, 2009 р.)
Лист МОНУ №1/9-692 від 07.10.2009 р. “Учасникам конкурсу рукопису підручників для учнів 10 класів в ЗНЗ”
Програми курсів за вибором, рекомендованих МОН

Профільне навчання інформатики

http://zavadsky.at.ua/

www.osvita.info
Посібники серії «Інформатика.
Профільне навчання» для профільних курсів
+ CD (мульти-медійний курс)
+ CD (мульти-медійний курс)
+ CD (мульти-медійний курс)
+ CD (мульти-медійний курс)
+ CD (мульти-медійний курс)

www.osvita.info
Посібники серії «Інформатика.
Профільне навчання» для профільних курсів
+ CD
+ CD