Содержание
- 2. Ключевая проектная идея: Формирование ценностно-смысловой компетентности учащихся как совокупности умений ставить и реализовывать собственные образовательные цели
- 3. Ресурсы мегаполиса Модель многопрофильного Центра образования
- 4. ПРОТИВОРЕЧИЯ
- 5. Стратегическая цель Программы: Формирование ценностно-смысловой компетентности учащихся как совокупности умений ставить и реализовывать собственные образовательные цели
- 7. Высокий уровень освоения и реализации компетентностей всех участников образовательного процесса, освоенных в процессе активного (в том
- 8. ОСНОВНЫЕ ИТОГИ анализа исходной ситуации Сильные стороны: вариативность учебного плана, обучение по ИУП, высококвалифицированный педколлектив, экспериментальная
- 10. Скачать презентацию







Презентация на тему Внетабличное умножение и деление. Приём деления для случаев вида 782, 693
Санкт-Петербург на картинах русских художников
Весенние перевертыши
Гензель и Гретель
ФИНАНСЫ И ФИНАНСОВАЯ СИСТЕМА
Лабораторное оборудование, посуда и средства защиты
Компания IT-Ria представляет новый продукт «Влюбленные в авто»
Печатные платы
«Интуитивная токсикология»: ключевые идеи и возможность их использования для изучения обыденного знания о социальном мире
Система нормативного регулирования бухгалтерского учета в Российской Федерации
Ветка рябины
Кроссворд
Проблемы экологии в России и Великобритании в 21 веке Андрианова Н.Г.
Иван Яковлевич Билибин
Внеклассное занятие по информатике
Вычисления на микрокалькуляторе
1 сентября «День знаний!»
Презентация на тему Алгоритм решения задач на пропорции
Анимация в Figma
Индивидуальные стили обученияи организация успешной работы на уроке
Скелетная травма
Эксплуатация осветительных электроустановок
КОНСТРУЦИОННЫЕ СТАЛИ
Федеральная программа льготного кредитования субъектов МСП в 2018 году
Различные подходы к валидации
Корпоративная волейбольная лига
Презентация на тему Строение газообразных, жидких и твёрдых тел