Слайд 2Введение.
Применение программного подхода в планировании работы общеобразовательных учреждений различного типа.
Понятие программы.
Подходы к
![Введение. Применение программного подхода в планировании работы общеобразовательных учреждений различного типа. Понятие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/460603/slide-1.jpg)
планированию работы школы в отечественной педагогике.
"Программа развития общеобразовательного учреждения" и ее роль в процессе управления образовательным учреждением.
Требования к написанию образовательных программ.
Слайд 3Понятие программа
Словарь Даля дает такое определение: "программа - краткий очерк, начертанье, перечень,
![Понятие программа Словарь Даля дает такое определение: "программа - краткий очерк, начертанье,](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/460603/slide-2.jpg)
изложенье, содержанье сочинения, предположенного изданья, книги, журнала, преподаванья чего-либо; план празднества, торжества, зрелища, представленья; задача, пояснительная записка на заданную по выбору работу"
В современном энциклопедическом словаре мы находим, что "программа (от греческого programma - объявление, распоряжение) это содержание и план деятельности, работ; изложение основных положений и целей деятельности политической партии, организации, отдельного деятеля; краткое изложение содержания учебного предмета; перечень номеров, исполнителей, действующих лиц театрального, концертного и других представлений"
Слайд 4Цель программы
Целью программы развития является определение общей стратегии развития образования в школе,
![Цель программы Целью программы развития является определение общей стратегии развития образования в](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/460603/slide-3.jpg)
определение роли и места школы в образовательной сфере района и города, приведение системы образования в школе в состояние, адекватное потребностям социума и отдельной личности.
Слайд 5Требования
Содержание образовательных программ должно соответствовать:
достижениям мировой культуры, российским традициям, культурно-национальным особенностям регионов;
![Требования Содержание образовательных программ должно соответствовать: достижениям мировой культуры, российским традициям, культурно-национальным](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/460603/slide-4.jpg)
определенному уровню образования;
направленностям дополнительных образовательных программ;
современным образовательным технологиям.