Содержание
- 2. Файлы Файл – это область на диске, имеющая имя. Файлы только текст без оформления, не содержат
- 3. Принцип сэндвича I этап. открыть файл : связать переменную f с файлом открыть файл (сделать его
- 4. Работа с файлами Особенности: имя файла упоминается только в команде assign, обращение к файлу идет через
- 5. Последовательный доступ при открытии файла курсор устанавливается в начало чтение выполняется с той позиции, где стоит
- 6. чтение до конца строки как вернуться назад? Последовательный доступ close ( f ); reset ( f
- 7. Пример Задача: в файле input.txt записаны числа (в столбик), сколько их – неизвестно. Записать в файл
- 8. Программа program qq; var s, x: integer; f: text; begin assign(f, 'input.txt'); reset(f); s := 0;
- 9. Задания В файле input.txt записаны числа, сколько их – неизвестно. «8»: Найти среднее арифметическое всех чисел
- 10. Обработка массивов Задача: в файле input.txt записаны числа (в столбик), сколько их – неизвестно, но не
- 11. Чтение данных в массив var A: array[1..100] of integer; f: text; function ReadArray: integer; var i:
- 12. Программа program qq; var A: array[1..100] of integer; f: text; N, i: integer; Begin N :=
- 13. Задания В файле input.txt записаны числа (в столбик), известно, что их не более 100. «8»: Отсортировать
- 14. Обработка текстовых данных Задача: в файле input.txt записаны строки, в которых есть слово-паразит «короче». Очистить текст
- 15. Обработка текстовых данных Алгоритм: Прочитать строку из файла (readln). Удалить все сочетания ", короче," (Pos, Delete).
- 16. Работа с двумя файлами одновременно program qq; var s: string; i: integer; fIn, fOut: text; begin
- 17. Полный цикл обработки файла while not eof(fIn) do begin readln(fIn, s); writeln(fOut, s); end; repeat i
- 18. Задания В файле input.txt записаны строки, сколько их – неизвестно. «4»: Заменить все слова «короче» на
- 20. Скачать презентацию









![Чтение данных в массив var A: array[1..100] of integer; f: text; function](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/395889/slide-10.jpg)
![Программа program qq; var A: array[1..100] of integer; f: text; N, i:](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/395889/slide-11.jpg)






Мюзикл Ромео и Джульетта. Вильям Шекспир 1564-1616
Решения Microsoft для образования
Вихретоковый Неразрушающий Контроль
Строительная компания Шалден
Аккаунтинг День 1
Экранизация (2019) романа Т. Пратчетта и Н. Геймана Благие знамения (1990)
ПрограммаIntel® «Обучение для будущего»
Презентация на тему Реактивное движение и его применение в технике
Теоретические основы
Личное участие
Маркетинговое исследование
Команда Внуки Менделеева. Новомосковский институт Российского химико-технологического университета им. Д. И. Менделеева
Интерактивный плакат по русскому языку.Тема: «Предлог»Материал разработала:учитель начальных классов ГОУ СОШ №1106Грачева Ксе
Презентация на тему Женщины-Герои Советского Союза
Инициативное бюджетирование в Удмуртской Республике
Л.Н. Толстой – «После бала»
Строительная техника
Россия в XVIII в
Крепостное право
Об особенностях государственной (итоговой) аттестации обучающихся 11 классов 2010 – 2011 учебный год
ДО «РОСИНКА»
Федеральный закон 221 о государственном кадастре недвижимости
Презентация на тему Клятва пятиклассника
Презентация на тему Пещерные храмы в Эллоре
Анималистический жанр
Коммерческая политика - презентация
«ТИБЕТСКИЙ ГРИБ»ученика 3 класса «А»Сарафанникова ДанилыРуководитель проекта - Калугина И.В.
Cделаем жизнь ярче