- Главная
- Разное
- Производственная практика студентов в учреждениях библиотечного и культурно-досугового типов

Содержание
- 2. Цель: создание условий для профессионального развития студентов и выпускников московских вузов на базе учреждений библиотечного и
- 3. Участники Студенты старших курсов московских вузов. Организатор: Московская дирекция по развитию культурных центров. Оператор: Московский многофункциональный
- 4. Содержание работы по организации и проведению практики студентов 1. Сбор заявок от учреждений культуры на участие
- 5. План мероприятий курса практики (для специальности менеджер культурно-массового досуга) * осуществляется при участии и под руководством
- 6. Ожидаемые результаты 1. Ознакомление студентов со спецификой работы в учреждениях культуры. 2. Первичный отбор кандидатов на
- 8. Скачать презентацию
Слайд 2Цель: создание условий для профессионального развития студентов и выпускников московских вузов на
Цель: создание условий для профессионального развития студентов и выпускников московских вузов на

Задачи:
набор студентов для прохождения практики в учреждениях культуры;
проведение мероприятий, направленных на знакомство студентов со спецификой деятельности учреждений культуры;
формирование первичных прикладных профильных навыков, необходимых для работы в учреждениях культуры;
отбор из числа практикантов кандидатов, обладающих личностными и качественными профессиональными компетенциями, необходимыми для работы в учреждениях культуры;
создание единой актуальной базы вакансий для молодых специалистов;
проведение первичных собеседований с кандидатами на трудоустройство в учреждения культуры;
формирование привлекательного имиджа учреждений культуры как мест для работы и профессионального роста молодёжи.
Слайд 3Участники
Студенты старших курсов московских вузов.
Организатор: Московская дирекция по развитию культурных центров.
Оператор:
Участники
Студенты старших курсов московских вузов.
Организатор: Московская дирекция по развитию культурных центров.
Оператор:

Учреждения культурно-досугового и библиотечного типов, подведомственные Департаменту культуры города Москвы.
Из числа специалистов учреждений-участников формируется рабочая группа, осуществляющая взаимодействие всех участников, их организационное, информационное и методическое сопровождение.
Набор студентов для последующей практики в учреждениях культуры будет осуществляться из числа студентов, обучающихся на следующих факультетах:
Информационные системы и технологии.
Организация работы с молодежью.
Реклама и связи с общественностью.
Документоведение и архивоведение.
Народная художественная культура.
Социокультурная деятельность.
Библиотечно-информационная деятельность.
Экономика и бухгалтерский учет.
Менеджмент.
Управление персоналом.
Государственное и муниципальное управление.
Слайд 4Содержание работы по организации и проведению практики студентов
1. Сбор заявок от учреждений
Содержание работы по организации и проведению практики студентов
1. Сбор заявок от учреждений

(с указанием вакантных позиций или востребованных специальностей).
2. Набор претендентов на прохождение практики в учреждениях культуры.
3. Проведение профориентационного тестирования.
4. Проведение тематических установочных лекций и мастер-классов, направленных на знакомство студентов со спецификой деятельности учреждений культурно-досугового и библиотечного типов*.
5. Организация посещений студентами учреждений культурно-досугового и библиотечного типов и встреч со специалистами учреждений.
6. Координация участия практикантов в деятельности учреждений.
7. Проведение финального собеседования со студентами.
8. Создание базы студентов, успешно прошедших практику.
* Темы и содержание установочных мероприятий формируются в зависимости от специальности, по которой осуществляется подготовка практиканта (менеджер культурно-массового досуга, администратор, делопроизводитель, бухгалтер, hr-менеджер, методист, библиотекарь, комплектатор библиотечных фондов, IT-специалист, специалист по связям с общественностью).
Слайд 5План мероприятий курса практики
(для специальности менеджер культурно-массового досуга)
* осуществляется при участии
План мероприятий курса практики
(для специальности менеджер культурно-массового досуга)
* осуществляется при участии

** даты указаны для примера и могут изменяться в зависимости от договорённости участников
Слайд 6Ожидаемые результаты
1. Ознакомление студентов со спецификой работы в учреждениях культуры.
2. Первичный отбор
Ожидаемые результаты
1. Ознакомление студентов со спецификой работы в учреждениях культуры.
2. Первичный отбор

3. Формирование у молодых специалистов базового набора прикладных компетенций, необходимых для работы в учреждениях культуры.
4. Профессиональная адаптация молодых специалистов.
5. Создание базы соискателей для прохождения практики и трудоустройства в учреждения культуры города Москвы из числа студентов.
6. Повышение имиджа учреждений культурно-досугового и библиотечного типов в глазах молодёжной и студенческой аудитории.
Каталогизация заимствованием записей в корпоративной среде
Организация государственной (итоговой) аттестации для выпускников 9, 11 классов общеобразовательных школ района в 2012 годуведущий
Презентация на тему Что значит таинственное слово "Батик"?
Презентация на тему Хочу стать дизайнером
Теория государства и права
Еще один способ решения задачи С3 ЕГЭ информатика
Презентация на тему Олимпийские игры в вопросах и ответах
«Гений и злодейство – несовместимы»
Презентация на тему Сущность, необходимость и структура бизнес-плана
Породы лошадей
Андреева Надежда Николаевна - классный руководитель 11 класса. Стаж работы в качестве классного руководителя – 27 лет. Учебный предм
Звёздный час. Внеклассное мероприятие по обществознанию
Комплексная подготовка к публичному выступлению и коррекция эстрадного волнения у начинающего музыканта
Клубника, лимоны и цветы в коллаборации Кэти Перри и Таши Алакоз
Презентация на тему Осторожно огонь
ЗП_2022_методические_указания_по_размещению_информации_на_порталах (1)
Презентация на тему Режим труда и отдыха учащихся
Основы фотографии. Занятие 6
Учебные курсы
5df1a12d303e43b5a386113eb79ffb6c
Джек Лондон (1876 – 1916)
Спонсорство, благотворительность и меценатство в сфере культуры
Целевая модель рынка грузовых железнодорожных перевозок – основные предложения
Эмоциональное выгорание родителей
Влияние каллиграфии на мозговую активность. 2 часть
Тренинги на сплочение и мобилизацию коллектива. Решение общих задач
Богатства природы (1 класс)
Берег Волги