Содержание
- 2. 1. Обязательный конспект лекции
- 3. 2. Проведение элементарного анализа произведения искусства
- 4. Для чего это нужно?
- 5. Что в этой картине может быть полезного для Вас?
- 7. Можете ли Вы использовать какие-то приёмы, цветовые сочетания, фрагменты в своей работе?
- 9. Первый критерий: Мировой шедевр, не теряющий актуальности на протяжении многих веков. Необходимо знать его название и
- 10. Переходим к анализу
- 11. Элементарный анализ произведения искусства. Живопись
- 12. 1. Автор, название; 2. Содержание произведения (тема); 3. Принадлежность к художественному стилю; 4. Особенности основных элементов
- 13. Автор, название
- 14. Содержание произведения. Что происходит на картине?
- 15. Принадлежность к художественному стилю
- 16. Особенности основных элементов композиции картины: формат, пространство, плановость, центр, равновесие, цельность
- 17. Основные средства создания художественного образа: колорит, светотень, манера письма
- 18. Личное отношение к данному произведению и к творчеству автора
- 19. 3. Реферат Каждый студент выполняет реферат в качестве домашнего задания. На выполнение – 3 недели. Как
- 20. Тема реферата утверждается у преподавателя. Но выбирать тему можно и самостоятельно. Не параграф из учебника
- 21. Как делать реферат? 1. Выбираются 3 – 5 книг. 2. Изучаются. Если тема реферата занимает не
- 22. После написания реферата происходит защита реферата в качестве проекта. Любые носители информации запрещены. Студент выходит к
- 24. Скачать презентацию





















Проблемы формирования: положительной мотивации учения
Презентация на тему Формы опросника для авиационных грузов
Влияние алкогольных напитков на жизнь человека
Презентация предварительной проработки проекта туристско-пассажирской линии между Россией – Эстонией – Финляндией
20170217_igra_ostrov_sokrovishch
Кто является составителями судебника 1497 г ?
Международный день мира
Успешность в спорте
Евгений Онегин –образ «лишнего» человека в романе Пушкина «Евгений Онегин»
Архитектура
Суицид. Мифы о суициде
Робототехника. Лифт
ГЗ №1. Хімічна, біологічна, радіологічна та ядерна зброя. Принципи вражаючої дії та основи захисту від них
Наследие веков. Заповеди
Про Дедов Мороза
Литературный вечер Как в старые времена
Криминалистическая методика расследования
Союз Поволжья
ООО Максима г. Выборг
История установления родительских суббот и их место в годовом круге богослужения
Презентация на тему Индивидуальное развитие человека или онтогенез
ХIII Всероссийский конкурс детского творчества КОМНАТА МОЕЙ МЕЧТЫ
Синдром Мартина-Белл
Методики диагностики мотивации
«Формирование и развитие понятийного мышления учащихся в процессе обучения математике через систему индивидуальных образовател
Индв урок 3_22 апр
Клавирное творчество (тест)
Отряд юных инспекторов движения