Содержание
- 2. КРИЗИС результат более или менее осознанного отказа от развития, задержки развития (Комплекс Ионы), отказ от культуры
- 3. ТИПЫ КРИЗИСОВ И ВЫХОДЫ ИЗ НИХ ЗАЧЕМ Я ЖИВУ? внутриличностные - открытие навстречу миру и себе,
- 4. КАРТИНЫ МИРА Обыватель: МОЯ СИЛА. Жизнь как завоевание ограниченных ресурсов, борьба против тех, кто приносит неприятности,
- 5. ТИПЫ ЖИЗНЕННЫХ КРИЗИСОВ Ординарные ситуации – проблемные и конфликтные ситуации, не предполагающие существенной трансформации самопонимания и
- 6. ТИПЫ ЖИЗНЕННЫХ КРИЗИСОВ Квазиординарные ситуации (затяжные или опасные для здоровья и жизни болезни и «неприятности по
- 7. ТИПЫ ЖИЗНЕННЫХ КРИЗИСОВ Трансординарные ситуации (масштабные катастрофы, геноцид и культуроцид, войны и террористические акты и т.д.,
- 8. ЖИЗНЕННЫЕ ТРИНЕРЫ Треугольник «жизни»: от кризиса повседневности к кризису трансординарности. Гордыня Ресурсы (недостаточность – достаточность -
- 9. КРАХ ИЛЛЮЗИЙ И РАЗВИТИЕ Крах, болезнь, опустошенность Деформации и дисгармонии (структурные дисбалансы и противоречия внутри структуры)
- 10. ОРИЕНТАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Себе (эгоцентризм, неуважение других и их игнорирование - частичное уважение других если они «свои»,
- 11. ВЫБОРЫ И ПСЕВДОВЫБОРЫ Идентичность персональная и отношения с людьми Автономность - включенность – их единство Свобода
- 12. УДАРЫ СУДЬБЫ И МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ «Слабый» удар судьбы: колебания между деградацией и развитием, частичные результаты стремление
- 13. ВЫБОР СПОСОБА РЕАГИРОВАНИЯ Легкие формы нарушений: спорт, отдых, переключение внимания , разнообразие переживаний, чистка и реорганизация
- 14. ПОМОЩЬ: ПРОЩЕНИЕ, ПОДТВЕРЖДЕНИЕ, СОПРОВОЖДЕНИЕ, ПРИНЯТИЕ ДАРА Исследование – вместе с другом, супругом, спутником, психологом и т.д.,
- 15. КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ И ЭТАПЫ ПОМОЩИ И САМОПОМОЩИ Благословение как разрешение перейти, подтверждение, поддержка, сопереживание Пребывание и
- 16. ЛИТЕРАТУРА Арпентьева М.Р. Личность и семья: между жизнеутверждением и жизнеотрицанием. – Калуга: Калужский государственный университет им.
- 18. Скачать презентацию
Слайд 2КРИЗИС
результат более или менее осознанного отказа от развития, задержки развития (Комплекс
КРИЗИС
результат более или менее осознанного отказа от развития, задержки развития (Комплекс

испытание и тренировка «на прочность»: подготовка к «трудным временам» и/или профессиональной деятельности в сфере помощи другим людям, благотворительной деятельности (служения миру)
«оплата долгов» в ситуации целенаправленного и осознанного нарушения человеком и/или его семьей, родом, этносом и т.д. «заповедей жизни», целенаправленной трансгрессии («игры на понижение») в виде отказа от запретов и невыполнения предписаний культуры
фрустрация нужд на фоне прогрессирующих желаний, извращающих понимание человеком себя и мира и препятствующих осуществлению человеком самого себя: отказ от себя приводит к «расплате» в виде повторяющихся фикций и антификций
этап развития, связанный с трансформацией самопонимания и миропонимания человека и направленный на развитие его возможностей и преодоление ограничений (становление личностью, партнером, профессионалом, «субъектом культуры»)
Слайд 3ТИПЫ КРИЗИСОВ И ВЫХОДЫ ИЗ НИХ
ЗАЧЕМ Я ЖИВУ? внутриличностные - открытие навстречу
ТИПЫ КРИЗИСОВ И ВЫХОДЫ ИЗ НИХ
ЗАЧЕМ Я ЖИВУ? внутриличностные - открытие навстречу

ЗАЧЕМ МЫ ВМЕСТЕ? микросоциальные (межличностные) – открытие навстречу другим людям , умение балансировать собственные интересы и интересы людей, исследуя и принимая решения в отношении собственных и общекультурных ценностей , первые шаги к «космическому сознанию» как отказ от навязчивых представлений о справедливости, свободе
ЗАЧЕМ НУЖЕН ЧЕЛОВЕК? макросоциальные, трансличностные – открытие навстречу переменам, постижение любви как сущности отношений в мире, трансцеденция и постижение общих «бинеров» бытия (его диалектичности, непрерывности, множественности, единства)
Слайд 4КАРТИНЫ МИРА
Обыватель: МОЯ СИЛА. Жизнь как завоевание ограниченных ресурсов, борьба против тех,
КАРТИНЫ МИРА
Обыватель: МОЯ СИЛА. Жизнь как завоевание ограниченных ресурсов, борьба против тех,

Психолог: СИЛА СНАРУЖИ. Жизнь как расширение ресурсов за счет присоединения к ресурсам мира, обмен ресурсами. Стяжание материальных благ «обогащается» благами психологического комфорта и размножения («индоктринации»). Попытки трансформировать трансгрессивные в трансцендентирующие формы поведения. Удовольствие исследования, руминации на пороге новых перемен. Отказ от справедливости как иллюзии и попытка приспособиться к «фрустрирующему» миру . Любовь к людям, человеческой жизни.
Мудрец: СИЛА ОДНА (Что внутри то и снаружи, что внизу, то и вверху). Жизнь в мире безграничных ресурсов . Мир одаривает и наделяет те, кто живет правильно. А правильно живут те, кто живет (модус «быть», развиваться, исполнять «закон» и высшую справедливость – милосердие, прощение). Смирение как отсутствие стремления удерживать внутри или снаружи что-либо. Двойная логика: «закон» снаружи и «вне закона» внутри, принятие и постижение бесконечно изменчивых смыслов жизни. Любовь к жизни как таковой.
Слайд 5ТИПЫ ЖИЗНЕННЫХ КРИЗИСОВ
Ординарные ситуации – проблемные и конфликтные ситуации, не предполагающие существенной
ТИПЫ ЖИЗНЕННЫХ КРИЗИСОВ
Ординарные ситуации – проблемные и конфликтные ситуации, не предполагающие существенной

Слайд 6ТИПЫ ЖИЗНЕННЫХ КРИЗИСОВ
Квазиординарные ситуации (затяжные или опасные для здоровья и жизни болезни
ТИПЫ ЖИЗНЕННЫХ КРИЗИСОВ
Квазиординарные ситуации (затяжные или опасные для здоровья и жизни болезни

Слайд 7ТИПЫ ЖИЗНЕННЫХ КРИЗИСОВ
Трансординарные ситуации (масштабные катастрофы, геноцид и культуроцид, войны и террористические
ТИПЫ ЖИЗНЕННЫХ КРИЗИСОВ
Трансординарные ситуации (масштабные катастрофы, геноцид и культуроцид, войны и террористические

Слайд 8ЖИЗНЕННЫЕ ТРИНЕРЫ
Треугольник «жизни»: от кризиса повседневности к кризису трансординарности. Гордыня
Ресурсы (недостаточность
ЖИЗНЕННЫЕ ТРИНЕРЫ
Треугольник «жизни»: от кризиса повседневности к кризису трансординарности. Гордыня
Ресурсы (недостаточность

Отношения (деструктивные и ненужные – обеденные, профанирующие - нужные и продуктивные)
Цели (фиктивные, ограниченные – чужие, усложняющие – реальные, расширяющие бытие)
Социально-психологическое здоровье: от долгов и желаний и потребностям и нуждам . Ревность
Нужность (эсплуатация - включенность, принадлежность - присутствие)
Хорошесть как соответствие (несоответствие – соглашательство – удовлетворенность собой миром)
Любимость (зависимость – толерантность - принятие)
Духовное здоровье: от нравственной аномии к «высшему закону». Непривязанность.
Вера (фанатизм и «прелесть» - лоскутная регилигиозность - вера ка способ жизни верующего, атеиста и т.д.)
Надежда (иллюзии надеяний и ожиданий – претензии к людям и себе - понимание законов вселенной: «подожди немножечко»)
Любовь (стремление получать , « в любви как на войне» - стремление соблюдать «закон», попытки быть справедливым в любви - любовь «не под законом» как милосердие , танец освобождения и принятия - непривязанности )
Слайд 9КРАХ ИЛЛЮЗИЙ И РАЗВИТИЕ
Крах, болезнь, опустошенность
Деформации и дисгармонии (структурные дисбалансы и
КРАХ ИЛЛЮЗИЙ И РАЗВИТИЕ
Крах, болезнь, опустошенность
Деформации и дисгармонии (структурные дисбалансы и

Невежество : низкий уровень, разрушенность, частичность (несформированность или обедненность как результат невежества)
Фиктивность : фиктивность содержания (подмены, обманы, сведение к части)
Здоровье , счастье, исполненность
Гармония : гибкость, взаимосвязь, диалектичность
Вежество, высокий уровень развития, богатство смыслов
Реалистичность : фактичность, конкретность, исследование
Слайд 10ОРИЕНТАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Себе (эгоцентризм, неуважение других и их игнорирование - частичное уважение других
ОРИЕНТАЦИИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Себе (эгоцентризм, неуважение других и их игнорирование - частичное уважение других

Значимым другим («семьецентризм», клановость – ограниченность жизни – забота о членах семьи как о части себя – забота о семье как части мира): коррупция и идеология гангстера или начало и конец служения
Обществу (и «незначимым», неизвестным другим), жизни и Богу (страх и зависимость перед внешними «силами», заставляющие прибегать к магии и коррупции – противостояние как конфиктный диалог с обществом по вопросу «кто кому должен и кто должен меняться» - служение как партисипация и взаимное, совместное развитие ):торгуемся с жизнью или живем
Слайд 11ВЫБОРЫ И ПСЕВДОВЫБОРЫ
Идентичность персональная и отношения с людьми
Автономность - включенность –
ВЫБОРЫ И ПСЕВДОВЫБОРЫ
Идентичность персональная и отношения с людьми
Автономность - включенность –

Свобода и взаимосвязь – их единство
Рефлексия и бытие– их единство
Идентичность социальная: отношение с социумом
Нормативность, проблемность, ненормативность (уникальность) и «всеобщая человечность»
Лоскутность, квиринг, гибридность - трансцендентность, целостность
Противоречивость - непротиворечивость - диалектичность
Идентичность человеческая (космическая): отношения с мирозданием
Животность – псевдочеловечность - человечность (культура, единство)
Конечность – продление рода и жизни – бесконечность
Безответственность – стыд и вина – благодарность и ответственность как диалог с миром («слушаем руг друга»)
Слайд 12УДАРЫ СУДЬБЫ И МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ
«Слабый» удар судьбы:
колебания между деградацией и
УДАРЫ СУДЬБЫ И МОДЕЛИ ПОВЕДЕНИЯ
«Слабый» удар судьбы:
колебания между деградацией и

стремление отомстить, вымещение злобы на окружающих, предательства и измены
психологическое выгорание и профессиональные и личностные деформации,
«Сильный» удар судьбы:
деперсонализация, «говорит не с вами и не о себе», потеря привычных занятий и/или интереса к ним разрушение или смена привычной среды обитания, смещения времени, пространства, наименований
попытки уничтожить других и/или сделать их или себя рабами,
для выживания необходима трансцеденция , иначе – потеря внутреннего, в том числе психофизиологического равновесия, социальные пертурбации
Слайд 13ВЫБОР СПОСОБА РЕАГИРОВАНИЯ
Легкие формы нарушений: спорт, отдых, переключение внимания , разнообразие переживаний,
ВЫБОР СПОСОБА РЕАГИРОВАНИЯ
Легкие формы нарушений: спорт, отдых, переключение внимания , разнообразие переживаний,

Опыт удач в привычной жизни, а также попытки ее расширить / обогатить или изменить как-то иначе, конкретность в оценке ситуаций, людей и т.д., избегание сверхобощений и поыток убежать от или из ситуации, сократить время или трансформировать «место происшествия»
Изменения отношений с людьми, уход и одних отношений и формирование других, углубление и расширение отношений и поводов к ним или сокращение
Прощение и примирение, вопреки собственной и формальной логике, поиск способов «загладить вину», компенсировать ущерб, просьбы о прощении и выражение благодарности людям, человечеству, миру, Богу
Труд (телесный, душевный и т.д.), лучше всего в форме служения (бескорыстного, где возможно и продуктивно - анонимного, постоянного)
Молитвы, медитации, собственно духовная деятельность, смирение как фрустрационная толерантность ( к неопределенности, к страданию и т.д.) внутри при высокой и конкретной внешней активности («глухая лягушка»)
Хочешь быть счастливым – будь им: исследование состояния и условий счастья, введение в собственную жизнь компонентов счастливой жизни, жизни , наполненной любовью к мирозданию, благоговением перед жизнью
Слайд 14ПОМОЩЬ: ПРОЩЕНИЕ, ПОДТВЕРЖДЕНИЕ, СОПРОВОЖДЕНИЕ, ПРИНЯТИЕ ДАРА
Исследование – вместе с другом, супругом, спутником,
ПОМОЩЬ: ПРОЩЕНИЕ, ПОДТВЕРЖДЕНИЕ, СОПРОВОЖДЕНИЕ, ПРИНЯТИЕ ДАРА
Исследование – вместе с другом, супругом, спутником,

Расширение собственного жизненного мира, включение в него «забытых» и игнорируемых ранее аспектов, позволяющих человеку реализовать себя. Психолог помогает принять себя, подтвердить значимость и ценность чего-либо, в том числе жизни клиента, а также его нужности миру (фактичности его «так-бытия»)
Дарение как добровольная жертва, отказ от эгоизма и утверждение жизни, гармония умений дарить и принимать дар. Психологу нужно уметь принимать подарки и дарить подарки, чтобы научить этому других людей. Благодарность и развитием способности благодарить.
Новая жизнь, наставничество и помощь переходящим. Наш опыт в это мире имеет мало отношения к нам: это опыт для других. В этот мир мы приходим приносить любовь, а не пользоваться ею.
Глубокие реки текут неслышно. Кризис – это благословение.
Слайд 15КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ И ЭТАПЫ ПОМОЩИ И САМОПОМОЩИ
Благословение как разрешение перейти, подтверждение, поддержка,
КЛЮЧЕВЫЕ ПОНЯТИЯ И ЭТАПЫ ПОМОЩИ И САМОПОМОЩИ
Благословение как разрешение перейти, подтверждение, поддержка,

Пребывание и принятие, смирение и открытость
Благодарность, путешествие, опыт жизни, применение
Отпускание , жертва, освобождение, взятие обязательств
Преодоление, переход, трансформация, новое наполнение
Обнаружение, открытие , рефлексия – осознанность
Проектирование, действие в бездействии, «автоматические» процессы
Слайд 16ЛИТЕРАТУРА
Арпентьева М.Р. Личность и семья: между жизнеутверждением и жизнеотрицанием. – Калуга: Калужский
ЛИТЕРАТУРА
Арпентьева М.Р. Личность и семья: между жизнеутверждением и жизнеотрицанием. – Калуга: Калужский

Бейтсон Г. Экология разума. М., Смысл. 2000. 476 с.
Виилма Л. Прощаю себе. Екат.: У-Фактория. Т1. 2004. 720с., Т.2. 2007. 640с.
Лазарев С.Н. Человек будущего. СПб., 2010. Т.2. 272с.
Маслоу А. Психология бытия. М.: Рефл-бук, Киев: Ваклер, 1997. 304 с.
Меннингер К. Человек против самого себя. М.:ЭКСМО-Пресс, 2001. 479с.
Роджерс К.Р. Взгляд на психотерапию. Становление человека. – М.: Прогресс, Универс, 1994. – 480 с.
Урванцев Л.П. Психология в соматической клинике: Учебное пособие. – Ярославль: Ярославский госуд. университет, 1998. – 160с.
Франкл В. Человек в поисках смысла. М.: Прогресс, 1990. 366 с.
Фромм Э. Бегство от свободы. Человек для себя. М.:АСТ, 2004.571с.
Фуко М. Рождение клиники. – М.: Смысл, 1998. – 310с.
Хиллман Д. Исцеляющий вымысел. СПб.: «Б.С.К.», 1997. 157с.
Ульрих И.В. Нетрадиционная астрология. Зоны влияния качеств. – М.: Литан, 2002. — 644 с.
Работа классного руководителя с родителями
Программа обучения и сертификации “Компас”: 3аглянем в завтра
Сложение и вычитание в пределах 20
Зимние забавы
5861cc7826390c76617b0d0a623f6186 (1)
Civil list
Ультразвук в природе и технике
Обязательная подготовка к военной службе по призыву
Контроль генной экспрессии
Расчет элементов тепловой схемы ТЭС
Тригонометрия
Виды коммуникативного воздействия
Презентация по физике ученицы 11 классаРоманченко Анны
Апрель 2011
Презентация на тему Соцветия
Презентация на тему Юрий Долгорукий
Business Like. Центр маркетинговых технологий
Подледная рыбалка на Чивыркуйском заливе
Посткризисные изменения в продуктовой линейке. Плюсы и опасности открытой архитектуры
Повторение темы Затраты( издержки) производства Доход, расход ,прибыль, издержки бухгалтерские и экономические Ресурсы, факторы,
Оксана Марусич
Предложения об изменении системы образования в основной школе
Презентация на тему Природные и синтетические красители и ароматизаторы
Дом снаружи и внутри. Класс ИЗО
Культура народов России в XVII в
Заглавная буква в кличках животных
13 мая в Москве компания ЭТМ проводит форум электротехники и инженерных систем
Цветочная роспись укулеле