Психологические аспекты поддержки интеллектуальных и эмоциональных ресурсов педагога

Ведущие курса-тренинга

Психологические аспекты поддержки интеллектуальных и эмоциональных ресурсов педагога
РЕСУРС – совокупность запасов, которые при необходимости могут быть использованы

Психологические аспекты поддержки интеллектуальных и эмоциональных ресурсов педагога
РЕСУРС – совокупность запасов, которые при необходимости могут быть использованы

Психологические аспекты поддержки интеллектуальных и эмоциональных ресурсов педагога

Курс закладывает базовые умения самостоятельного развития и тренировки навыков быстрого сосредоточения, скорости и прочности запоминания, скорочтения, управления состоянием, а также знакомит с современным инструментарием развития данных функций.
Полученные знания можно применять и в работе с учащимися.
Психологические аспекты поддержки интеллектуальных и эмоциональных ресурсов педагога

Участники: работники образования, члены профсоюза
Группы: 8-12 человек
Режим: 1 занятие в неделю (тренинг), всего 5 занятий
Дистанционно: тесты самодиагностики, ссылки на тренировочные задания
Формат:
Наблюдатель
Партнёр (свидетельство о курсе)
Психологические аспекты поддержки интеллектуальных и эмоциональных ресурсов педагога

Занятия представляют собой краткосрочный интенсив по отдельным темам, организованный в формате тренинговых встреч с использованием упражнений и игр-тренажёров. Занятия предусматривают мобилизацию интеллектуальных и эмоциональных ресурсов через работу в команде, а также ознакомление с возможностями и особенностями индивидуального развития и коррекции познавательных функций
Психологические аспекты поддержки интеллектуальных и эмоциональных ресурсов педагога

Психологические аспекты поддержки интеллектуальных и эмоциональных ресурсов педагога