Психологический кабинет в спортивной школе

Актуальность
Психология спорта является важной составляющей спортивной деятельности, позволяющей регулировать и помогать спортсменам и тренерам наилучшим образом самореализовываться в спортивной и тренерской деятельности

Предмет
Различные особенности и закономерности психики, личности и деятельности спортсмена в тренировочном и соревновательном процессе, внутриличностными и межличностными конфликтами.

Цель
психологическая подготовка спортсмена и тренера к успешной спортивной и тренерской деятельности

Задачи
Изучение целей и мотивов спортивной деятельности, разработка психоспортограммы (изучение требований, которые предъявляет вид спорта к психике спортсмена), разработка пси. Основ тренировочной и соревновательной деятельности.
Изучение психологических основ формирования личности в спортивной деятельности, формирование специальных качеств личности, изучение личностных особенностей спортсменов высокого уровня
Разработка системы психологической подготовки по избранным видам спорта, разработка и описание методов регуляции и саморегуляции в спорте, создание экспресс методик для изучения личности и деятельности спортсменов.,
изучение особенностей функционирования спортивных групп и их воздействия на спортсмена, изучение совместимости в спорте, изучение взаимоотношений в системе тренер — спортсмен, спортсмен — спортсмен.

Миссия
Помощь в личностном и профессиональном развитии спортсмена и тренера, изучение и помощь в групповых отношениях при спортивной деятельности.

Теоретические концепции и методологические основы
, Рассматривание спортивной деятельности в рамках КПТ с использованием средств психодиагностики Наблюдение,
сравнительный,
комплексный,
лонгитюдный метод,
тестирования опросы,
беседы,
Анкетирования,

Условия для реализации практики
Достаточные знания спортивной психологии и умение работать с психодиагностическими материалами
Наличие высшего психологического образования
Наличие дополнительного психологического образования, достаточного количества часов пси. Практики и супервизии

Механизмы реализации практики
мотивация и целенаправленное поведение
Знания и умения
личностные черты и когнитивные возможности
эмоционально-волевая активность
профессиональная подготовленность и работоспособность

Критерии эффективности практики
Устранение симптомов клиентов
Количество и продолжительность встреч
Улучшение состояния клиента
Приобретённые знания и умения
Оценка профессиональной компетентности
Снижение значимости проблемы клиента. Изменение отношения к ней
Овладение клиентом средствами саморегуляции

Направления деятельности психолога
Экспериментально-исследовательская деятельность
Образовательное направление
Консультативное направление

Психопрактики
Тестирование и анкетирование
Релаксация
аутотренинг.
Обучение спортсменов и тренеров средствам психорегуляции
Помощь в решении личных проблем тренеров и спортсменов

Участники и место
Участниками деятельности будут спортсмены и тренеры
Место работы:
- спортивно-оздоровительные, физкультурно-спортивные клубы и ДЮЦ