Содержание
- 2. Тема урока: Деньги и банковская система. Инфляция Повторение и закрепление знаний Новый материал. Аукцион. Самоконтроль. Тестовые
- 3. Задачи урока: -Обобщить знания по теме «Деньги и банковская система» -Принять участие в аукционе с целью
- 4. Что такое деньги? Функции денег: Средства обмена Средство образования и накопления сбережений Являются мерой ценности Средства
- 5. - Товарные и кредитные деньги. Что они представляют собой? Что мы знаем о банках в условиях
- 6. Деньги – общепризнанное средство платежа, выполняющее функции средства обращения, средства образования и накопления сбережений и единицы
- 7. Деньги являются средством обмена (средства обращения). Деньги имеют ценность потому, что они принимаются при сделках купли-продажи
- 8. Деньги это способ сохранения ценности. Например, если вы работаете в настоящее время, вы можете получать плату
- 9. Деньги являются мерой ценности или счётной единицей. Деньги могут использоваться для определения того, насколько ценна та
- 10. Государство Фирмы Домашние хозяйства Налоги Нуждающиеся в помощи Пенсии, стипендии, помощь Взамен денежных выплат ничего не
- 11. Товарные деньги Первоначально функции денег выполняли меха, соль, драгоценные камни, рыба, скот. Затем появились деньги из
- 12. Кредитные деньги Значительно позднее появились, чем товарные. В настоящее время они представлены в России билетами банка
- 13. Центральный банк России Коммерческие банки контроль Фирмы Домашние хозяйства Государственные структуры Свободные деньги под % Заёмщики
- 14. Инфляция
- 15. Аукцион №
- 16. Аукцион № Итоги аукциона
- 18. Скачать презентацию















Альтернативные источники энергоснабжения
Символика государства – это национальное достояние
Выпечка 2.0
Грипп
Глава 3 Конституции РФ
Аудитория Svpressa.ruАпрель 2011
Телефонный опрос по теме
2_Л_Техники_и_этапы_в_академическом_рисунке
Плавание тел
Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение школа №211 с углублённым изучением французского языка имени Пьера де
Романтический стиль в одежде
Sphinx База знаний
Технология моды. Профессии, смежные с компетенцией (для абитуриентов)
Изобразительное искусство. 1 класс
20170118_7_klass_klimat_evrazii
Требования к основному биоизоляционному оборудованию и вытяжным устройствам
2011 год - год космоса.
Контраст и нюанс
Параолимпийцы Оренбургской области
Оформление титульного слайда, приближенное к требованиям ГОСТа
Хлеб - соль
Стратегия развития инфраструктуры ИКТ
Загадки. Задание
Коллекция MuraltoTradition
День Флага
Конструирование — разновидность моделирования
Россия и русская литература второй половины 19 века
Использование деятельностного подхода на открытых уроках по математике 2011-2012 уч. год РМО учителей математики и информатики Щерба