Публичный отчет МОУ«СОШ № 45 г.Чебоксары»

Содержание

Слайд 2

Только 1 смена!

РЕЖИМ РАБОТЫ ШКОЛЫ

Только 1 смена! РЕЖИМ РАБОТЫ ШКОЛЫ

Слайд 3

Распределение учащихся по месту проживания

Микрорайон школы:
Ул. Эльгера 13/15; 17
Ул. Ахазова 1;3;5;7;9;11;13;15/13
Пр. М.Горького

Распределение учащихся по месту проживания Микрорайон школы: Ул. Эльгера 13/15; 17 Ул.
34;36;38;38/2;37/21;39;41;43;4547;49;51;40/1;36/2;34/2
Ул.Университетская 5;7
Ул. Игнатьева 3;4;5;5/1;7;7/1;8/12;11;11/1;11/14;14;19;6/7
Ул.Юрьева 7;8;10
Ул. Денисова 7/8;9

Слайд 4

Количество учащихся и учителей за три года

Количество учащихся и учителей за три года

Слайд 5

Успеваемость и качество знаний в % за три года

Успеваемость-
Это % учащихся, закончивших

Успеваемость и качество знаний в % за три года Успеваемость- Это %
учебный год без неудовлетворительных оценок
Качество знаний- это % учащихся, закончивших учебный год на хорошо и отлично

Слайд 6

Соотношение категорий учащихся за три года

Соотношение категорий учащихся за три года

Слайд 7

Качество знаний по ступеням обучения в динамике за три года

Качество знаний по ступеням обучения в динамике за три года

Слайд 8

Успеваемость по ступеням обучения в динамике за три года

Успеваемость по ступеням обучения в динамике за три года

Слайд 9

Динамика среднего бала ЕГЭ по 100-бальной шкале по предметам

Динамика среднего бала ЕГЭ по 100-бальной шкале по предметам

Слайд 10

Распределение выпускников 11-х классов

Распределение выпускников 11-х классов

Слайд 11

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ ПОСЛЕ 9-ГО КЛАССА

3 десятых класса

3 десятых класса

2 десятых класса

113 уч-
4

РАСПРЕДЕЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ ПОСЛЕ 9-ГО КЛАССА 3 десятых класса 3 десятых класса 2
класса

115 уч-
4 кл

80 уч-
3 класса

Слайд 15

Начальная школа

Школа будущего первоклассника

Диагностическое обследование:
психолога,
дефектолога,
социального педагога

Школа раннего развития «Кроха»
«А, Б, В, Г,

Начальная школа Школа будущего первоклассника Диагностическое обследование: психолога, дефектолога, социального педагога Школа
Д –ейка» - развитие речи
«Учимся считать, решать, отгадывать» - счет, логика
«Конструирование и моделирование» - оригами
«Поем, танцуем, рисуем» - художественная эстетика
«Если хочешь быть здоров…» - бассейн

Сотрудничество с
ДОУ №116
ДОУ №117

Образовательные программы

«Школа – 2100»

Обучение по системе Занкова

Традиционная система «Школа России»

Раннее изучение иностранных языков (со 2 класса)
Раннее обучение информатике (со 2 класса – в режиме ГПД)
Оздоровительный час в режиме группы продленного дня
Общеэстетическое отделение Школы Искусств №2
Методико-психолого-педагогическое сопровождение (1-4 классы)

сценическое искусство
хореография
хоровое пение, вокал

Слайд 16

Попечительский Совет

Научно-методический совет

Педсовет

Директор

Зам директора по научно-методической работе

Зам. директора по УВР нач. классов

Зам.

Попечительский Совет Научно-методический совет Педсовет Директор Зам директора по научно-методической работе Зам.
директора по УВР

Зам директора по ВР

Зам.
директора по АХЧ

Методические объединения

учителя

МО кл. руководителей

Соц .педагог

Совет профилактики

ИДН

родители

ученики

Республика «Радость»

ДДТ

Схема управления школой и взаимодействие со средой.

ЦДО

Кафедры

НОУ

творческие группы

Имя файла: Публичный-отчет-МОУ«СОШ-№-45-г.Чебоксары».pptx
Количество просмотров: 177
Количество скачиваний: 0