Путешествие в страну Лингвию

«Лингва» по гречески-язык. Жители Лингвии- Слова, Звуки, Предложения- помогут нам понять, что заниматься русским языком вовсе не скучное дело. Напротив, очень интересное и увлекательное!.

Стоянка №1. Фонетика и графика.
Итак, мы причалили к берегу. Давайте попробуем разобраться, почему Фонетика и Графика на одном острове? Зачем на экране нарисованы ухо и глаз?

Маленькие дети долго не могут научиться правильно говорить слова: одни звуки они выговаривают легко, другие с трудом.
Попробуйте угадать эти слова.
Сюба, сяпка, тани, миська, диси, иссё, колька, кулька, каньтинка, мася, мацик, пать, кука.

Какие звуки помогли поэту пошутить?
Какую роль здесь играет ударение?

Ударение-
подобно биению сердца.
Пока мы слышим речь, в которой все слова произносятся с правильным ударением, мы вдумываемся только в смысл слова, на ударение не обращаем никакого внимания. Но слушать речь, в которой многие слова произносятся с неправильным ударением, чрезвычайно трудно: смысл слов может быть непонятным, темп речи нарушается, замедляется. Поэтому правильная постановка ударения необходима для того, чтобы вас лучше понимали.

Поменяй слоги местами.

Правильно ли сделан перенос?
Ю-ля, зме-я, по-дписать, о-кно, пе-ние, вс-пыхнуть, вспых-нуть, сох-ранить, со-хранить, при-крыть, га-йка, прик-рыть, га-йка, гай-ка.
к
Учитывая один из признаков согласных звуков, исключите лишние слова.
Мыло, Мила, мала.
Бал, басня, белка.
Дети, дата, дорога.

Вставить пропущенные буквы.

Стоянка №2.Морфемика.
Новый остров-новые впечатления! На острове тесновато, не правда ли? Ну ещё бы! Морфем так много.
-Вставьте пропущенные слова-термины, называющие значимые части слова-морфемы.

Та часть слова, что изменяется, ……называется,
Остальную же часть слова
Именуем мы…….
…….слова- главная значимая часть.
Родственные связи дарят ……власть.
Выясни умело линию родства-
Однокоренные подбери слова.
За корнем……
Нашёл местечко,
Не словом угодил, а лишь словечком.
Река большая
Превратилась в речку.
У корня есть в недругах, представьте-ка,
Есть дама гордая-……
А злит она егоодним:
Стоит лишь перед ним.

Назовите слова с нулевым окончанием.
Ночь, дом, синий, волчий, пять, пишу, мамин, думал, сам.
Образуйте однокоренные слова с корнем снег, езд, сил.

Стоянка №3. Лексика.
Словарный запас современного образованного человека составляет примерно
10 000-30 000слов.

Исключите лишнее слово. Как можно назвать эти слова?
Огонь, дым, пламя.
Алфавит, азбука, чистописание.
Бросать, кидать, ловить.
Шалун, тихоня, озорник.
Синонимы-
Это разные по звучанию слова, которые очень похожи друг на друга по значению, потому что обозначают оттенки одного и того же слова.
Синонимы-
Слова одной и той же части речи.

Спорим летом и зимой,
Спорим днём и ночью,
Ты- со мной, а я -с тобой:
Разные мы очень.
Антонимы

Я называю слово, а вы его антоним.
Зима, плакать, тёмный, холод, интересный, ходить, быстро, влево, трудиться.
А ещё существуют фразеологизмы. Это устойчивые сочетания слов, близкие по значению одному слову.
Пешком ходить под стол.
Намылить шею.
На краю света.
Бить баклуши.