Содержание
- 2. Правила для учащихся, работающих в группах. Критикуй идеи, но не человека. Поощряй участие каждого в обсуждении.
- 3. Задания: 1 группа. Распределите фразеологизмы на две группы в зависимости от значения, дайте названия группам(что для
- 4. 2 группа. Запишите фразеологизмы по группам: а) выражающие радость, счастье; б) выражающие недоумение. 1. Вон оно
- 6. Скачать презентацию



Скрапбукинг
Игры на Масленицу
Личностно-ориентированное развивающее обучение
Моё педагогическое кредо
Воображение
Классификация сборочных соединений
Мне спокойно
Оборудование для шлифования дерева
Точечные и интервальные оценки случайной величины
Определение. Система дидактических принципов. Технология деятельностного метода
Диалог и мышление
Этические основы отдельных видов юридической деятельности
Demograficheskaya_situatsia_Brazilii (1)
РАЗЪЯСНЕНИЕ ПОСТАНОВЛЕНИЙ ПРАВИТЕЛЬСТВА РФ ПО КОНТРОЛЮ ТАРИФОВ НА ЭЛЕКТРОЭНЕРГИЮ
А.С.Пушкин.
Стадии зрелости личности
Особенности медиапланирования в Интернете
Презентация на тему Мировой экономический кризис 1929—1933 гг
Русская литература начала 20 века
Проект: «Две жизни
Интерьер жилого дома
Котики. Для тех кто приуныл и без настроения
Владимир Григорьевич Сутеев
Кейт Миддлтон
Создание аксессуаров
Pirates of the Caribbean
Клён
Организация наступления мотострелкового взвода в пустынных районах