Содержание
- 2. Проблема Почему в XVII веке вновь начались гражданские смуты в России?
- 3. План: 1. Какие события вызвали новую смуту (причины)? 2. Каковы были результаты новой смуты? Урунова Н.М.
- 4. Алексей Михайлович Романов Патриарх Никон Урунова Н.М. г.Лангепас ХМАО МОУ СОШ №3
- 5. Урунова Н.М. г.Лангепас ХМАО МОУ СОШ №3
- 6. Что заставило царя Алексея Михайловича и патриарха Никона начать церковную реформу (причины) и каковы были последствия
- 7. Урунова Н.М. г.Лангепас ХМАО МОУ СОШ №3
- 8. Урунова Н.М. г.Лангепас ХМАО МОУ СОШ №3
- 9. Как вы думаете, все ли верующие приняли реформы и стали им следовать? Боярыня Морозова Урунова Н.М.
- 10. Урунова Н.М. г.Лангепас ХМАО МОУ СОШ №3
- 11. Новые понятия: раскол – религиозно-общественное движение, вылившееся в отделение от Русской Православной Церкви части верующих, не
- 12. Лидер старообрядцев- протопоп Аввакум Урунова Н.М. г.Лангепас ХМАО МОУ СОШ №3
- 13. Кем был Степан Разин? Почему он поднял народ на восстание? Кого он называл «изменниками» и «мирскими
- 14. «Восстание Степана Разина» Урунова Н.М. г.Лангепас ХМАО МОУ СОШ №3
- 15. «Восстание Степана Разина» Урунова Н.М. г.Лангепас ХМАО МОУ СОШ №3
- 16. «Восстание Степана Разина» Урунова Н.М. г.Лангепас ХМАО МОУ СОШ №3
- 17. «Восстание Степана Разина» Урунова Н.М. г.Лангепас ХМАО МОУ СОШ №3
- 18. Казнь Степана Разина в Москве летом 1671 года Урунова Н.М. г.Лангепас ХМАО МОУ СОШ №3
- 19. Проблема Почему в XVII веке вновь начались гражданские смуты в России?
- 20. Вывод: В 17в. после церковной реформы с стране начался раскол. Общество было разделено на сторонников Никона
- 22. Скачать презентацию



















Проблемы одиночества. Урок № 23
Народные приметы как средство определения погоды
БУКВЫ О —А В КОРНЕ -ГОР-/-ГАР-
Styie.ua Магазин одежды
Информационные и коммуникационные технологии (ИКТ) в образовательном процессе
Презентация по теме: «Иван бунин»
Технологическая платформа «Технологии экологического развития»: от формирования к функционированию, основные методические ре
Методические рекомендации по теме: «Развитие познавательных процессов внимания, мышления, памяти на всех этапах урока русского яз
МОУ «Октябрьская средняя общеобразовательная школа»
Леонардо да Винчи Мона Лиза (Джоконда)
Презентация на тему Сказка о Рождественской ёлочке
Технология обработки плечевого изделия
Презентация на тему Внутреннее строение рыбы
Кросс-культурный менеджмент
Презентация на тему Необыкновенное чтение
Техника бега с барьерами
Разновидности пейзажа
ПОДБОР ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННОГО ПЕРСОНАЛА
Предпосылкиобъединениярусских земель.Возвышение Москвы
ТАНКИСТ
Закрепление настенных предметов
Презентация на тему Прибавление числа к сумме" 1 класс
Основные оксиды
Храмов Сергей МихайловичЛАТЕНТНАЯ ПРЕСТУПНОСТЬ:МЕТОДОЛОГИЯ ПОЗНАНИЯ И ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ПРОТИВОДЕЙСТВИЯ
Своеобразие японской лирики на примере творчества Басё
Собственность и ее виды
Потребности людей с нарушениями опорно - двигательного аппарата и правила корректного общения с ними
Урок –исследование по произведению В.М. Шукшина«Срезал»