Слайд 3ПЛАН
Очаг происхождения растений. Роль Н.И. Вавилова.
Родина и пути перемещения растений.
Таблица «Происхождения
![ПЛАН Очаг происхождения растений. Роль Н.И. Вавилова. Родина и пути перемещения растений. Таблица «Происхождения растений».](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/309565/slide-2.jpg)
растений».
Слайд 4Растения
Культурные
Дикорастущие
![Растения Культурные Дикорастущие](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/309565/slide-3.jpg)
Слайд 5
Очаг происхождения –
родина растения.
![Очаг происхождения – родина растения.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/309565/slide-4.jpg)
Слайд 6
Никола́й Ива́нович Вави́лов (13 (25) ноября 1887 г., Москва - 26 января 1943
![Никола́й Ива́нович Вави́лов (13 (25) ноября 1887 г., Москва - 26 января](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/309565/slide-5.jpg)
г., Саратов) - выдающийся российский ученый, генетик, ботаник, селекционер, географ, академик. Организатор и участник ботанико-агрономических экспедиций, охвативших большинство континентов, в ходе которых выявил древние очаги происхождения культурных растений. Создал учение о мировых центрах происхождения культурных растений. Под его пуководством была создана крупнейшая в мире коллекция семян культурных растений.
Слайд 7ОЧАГИ ПРОИСХОЖДЕНИЯ РАСТЕНИЙ
![ОЧАГИ ПРОИСХОЖДЕНИЯ РАСТЕНИЙ](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/309565/slide-6.jpg)
Слайд 17Практическая работа.
Задание. Показать стрелками пути путешествий растений
Кофе Африка Южная Америка
Какао Южная Америка
![Практическая работа. Задание. Показать стрелками пути путешествий растений Кофе Африка Южная Америка](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/309565/slide-16.jpg)
Африка
Томат Южная Америка Евразия, Северная Америка
Картофель Южная Америка Евразия, Северная Америка
Слайд 19ЗАКРЕПЛЕНИЕ
Назовите материки и их части, которые являются родиной культурных растений?
Какой материк не
![ЗАКРЕПЛЕНИЕ Назовите материки и их части, которые являются родиной культурных растений? Какой](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/309565/slide-18.jpg)
дал культурных растений? Почему?
Какие материки обменялись растениями?
Слайд 22ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Нарисовать растение-путешественник, история которого показалась самой интересной.
![ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Нарисовать растение-путешественник, история которого показалась самой интересной.](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/309565/slide-21.jpg)
Слайд 23Что было …
сложно, непонятно на уроке;
мешало,
помогало;
что было понятно и
![Что было … сложно, непонятно на уроке; мешало, помогало; что было понятно](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/309565/slide-22.jpg)
приятно?
«Камешек в ботинке»