Содержание
- 2. Ответьте на вопросы 1. Что такое биологические ресурсы? 2. Какая растительность и почему преобладает в степях?
- 3. Какое растение не является типичным в тайге Русской равнины? А) ель Б) сосна В) лиственница Г)
- 4. В этой природной зоне нет деревьев, так как не хватает влаги для их произрастания А) тайга
- 5. Самой холодостойкой хвойной породой является А) сосна Б) пихта В) ель Г) лиственница
- 6. В тундре не обитают А) лемминги Б) песцы В) белые медведи Г) северные олени
- 7. Территория, на которой охраняется весь природный комплекс и исключается любая хозяйственная деятельность, называется А) заповедник Б)
- 8. В каком природном сообществе животные распределены по ярусам? А) в степи Б) в тайге В) в
- 9. В России по числу видов преобладают А) животные над растениями Б) растения над животными
- 10. Самым крупным из наземных хищников является А) уссурийский тигр Б) белый медведь В) снежный барс Г)
- 11. 3. Определите, в какой природной зоне обитают указанные животные и какое из них «лишнее» в каждом
- 13. Скачать презентацию










4.8
Челлендж: было-стало
Тестопластика как здоровьесберегающий компонент в работе педагога-психолога
Конкуренция как психологический фактор адаптации и становления профессиональной личности студента-сироты колледжа города Москвы
Гилберт и Джордж
Наше Сердце.
Презентация на тему Окончание Смутного времени
Конфликты и способы их разрешения
Международный день защиты детей
Удивительный мир грибов
Применение игровых технологий на уроках математики
Que hora es
Animals of North America
Клёпов Юрий Владимирович
Разработка комплекса маркетинга
Проблемы методологии научных исследований как проблемы психологической практики
Депозит
Эффективность системы Balanced Scorecard
«Применение аккумуляторов».
Красноярская ТЭЦ-3
Школьная форма быть или не быть
Значение здоровья в жизни человека
Travelling
Карманные расходы
Брендбук от команды Матрешки
ПРЕЗЕНТАЦИЯ ОБОБЩАЮЩЕГО УРОКА по биологии НА ТЕМУ: «Погружение в мир водорослей» 6 класс. Разработка урока учителя 1 кв.категор
Грамматич основа предл 8 кл
Подведомственность и подсудность