Содержание
- 2. 1622-1673 Ж.Б. МОЛЬЕР
- 3. Жан Батист Мольер. Родился 15 января 1622 года в Париже. Французский комедиограф, актер, театральный деятель, реформатор
- 4. Семья. Семья Покленов (настоящая фамилия Мольера) принадлежала к обеспеченному торговому классу: в 1631 году отец Жана
- 5. Первые шаги на театральном поприще. Примерно в 1641 году Жан Батист завел знакомства в актерской среде:
- 6. Парижский период: первые пьесы. В 1658 году труппа вернулась в Париж и устроила в Лувре представление
- 7. «Школа жен» В следующем году разразилась «памфлетная война» в связи с представлением «Школы жен»: святоши увидели
- 8. «Дон Жуан» и «Мизантроп». В 1665 году очередную бурю вызвала постановка «Дон Жуана»: враги Мольера, не
- 9. Последние годы жизни. Денежные затруднения вынудили Мольера за один лишь сезон (1667-68 годы) написать пять пьес:
- 10. Творчество Мольера. Пьесы Мольера выдержали на сцене одной только «Комеди Франсез» более 30 тысяч представлений. Французская
- 11. Ж.Б.МОЛЬЕР «Мещанин во дворянстве»
- 12. ЦЕЛЬ УРОКА : показать жизненную позицию гл. героя комедии господина ЖУРДЕНА, осмысление им цели своей жизни
- 13. 1.Чтение 1-2 явления I действия Как эти сцены подготавливают появление г-на Журдена? Какое представление о моральном
- 14. Действие II, явление 1 Докажите, что г-н ЖУРДЕН невежественный человек, который во что бы то ни
- 15. Действие II, явление 6 Какие новые важные штрихи в портрет Журдена вносит сцена с учителем философии
- 16. Его стремление к знаниям, учению подчинено одной цели: стать дворянином. Журдену нужно не знание с его
- 17. Разговор Журдена с портным (действие II, явление 8) Эта сцена особенно ярко показывает нам, что такое
- 18. ДЕЛАЕМ ВЫВОДЫ В любом драматическом произведении эпохи классицизма сталкиваются РАЗУМНОЕ И НЕРАЗУМНОЕ начала. Какое же из
- 19. Домашнее задание 1). Устный ответ о господине Журдене по I – II действиям. 2). Читать III
- 21. Скачать презентацию