Развитие физических способностей через учет индивидуальных способностей

Мотивация
Внешняя
Внутренняя
Отрицательная:
Избежание
неудачи
Стремление
избегать критики
Положительная:
Стремление
получить
высокие отметки
Одобрение
учителя
Превзойти
других
Отрицательная:
Месть
власть
Положительная
Интересен
предмет
Интересен метод
обучения
Осознание своего
познавательного
процесса
Уверенность в
своих силах

Цель: Воспитание всесторонне- развитой личности через формирование в потребности в своем развитии

Задачи:
Обеспечить правильное отношение школьника к своему здоровью, создать у него необходимые потребности и мотивы;
Помочь ему найти способы и приемы реализации стоящих перед ним целей;
Воспитание у ребенка качества личности через потребность в данной деятельности;

Индивидуальная карта ученика 1о «б» класса МАОУ
Средняя общеобразовательная школа №17»
Салова Иван(15 лет)
Корригирующие рекомендации физическим качествам
Разработать комплекс физических упражнений на развитие гибкости.

Процесс обучения
Самоуправляемая
деятельность
Самоконтроль
Коррекция
Управление образовательным процессом
Ученик
Планирование
Учитель
Дополнительные
источники
информации
Обратная связь (Контроль)