Содержание
- 2. ИСПОЛНИТЕЛИ: Давиденко О.Н Кравченко Н.И Безлюдько В.Н Савчук Н.В Учащиеся МБОУ СОШ № 12 направление Развитие
- 3. _____________________________________ Задачей современной системы образования является формирование ключевых компетенций учащихся АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА
- 4. _____________________________________ Без квалифицированных инженерных кадров «у нашей страны нет будущего, страна не может развиваться только за
- 5. Количество учащихся, поступивших на технические специальности за период с 2008 по 2010 годы.
- 7. Заинтересованность родителей во внедрении элективного курса «Реализуем себя»
- 8. Развитие ключевых компетенций посредством метапредметных связей позволит подготовить учеников, адаптированных к новым условиям, способных к самоопределению
- 9. МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ
- 10. ЦЕЛЬ ПРОЕКТА: сформировать личностные качества, соответствующие требованиям общества и потребностям каждого конкретного человека обеспечить профессиональное самоопределение
- 11. организовать информационную работу с участниками образовательного процесса подобрать диагностический инструментарий для определения запросов участников проекта разработать
- 12. Повысится качество знаний, улучшится профориентационная подготовка, социальная адаптация учащихся ПРЕДПОЛАГАЕМЫЙ РЕЗУЛЬТАТ ПРОЕКТА:
- 13. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ПРОЕКТА:
- 14. Анализ научного, методического, информационного и технического обеспечения проекта «Реализуем себя» Создание материально-технической базы проекта Разработка индивидуальных
- 15. Знакомство учащихся и родителей с возможностью развития ключевых компетенций учащихся посредством метапредметных связей через введение элективного
- 16. Обобщение и анализ результатов работы, выявление результативности проекта Подведение итогов по результатам реализации проекта Связь с
- 17. 2011 2013 СРОКИ РЕАЛИЗАЦИИ
- 18. РЕШЕНИЕ СОЦИАЛЬНОЙ АДАПТАЦИИ УЧАЩИХСЯ
- 19. МОДЕРНИЗАЦИЯ СТРАНЫ
- 20. НОВОЧЕРКАССКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ правильно
- 22. Скачать презентацию



















Знайте правила движения, как таблицу умножения!
Учимся писать изложение
Diary
Наши трудные дети
Развитие творческой активности учащихся через инновационные технологии на уроках татарского языка и литературы
Как называется сказочный герой, муку для которого скребли по сусекам, да мели по амбару?
Президент. Тема для размышления
Цвет в интерьере
Моделирование как метод познания
Всемирная паутина
Исследовательские работы.
Управление рисками. Адаптация организации к изменяющимся условиям внешней среды
Публичное выступление – представление
Компьютерная игра КОМПТАУН как инструмент формированиягуманистического мировоззрения ИТ-специалиста (проект)
slaydy_kompetentsia
Мультиплексирование ввода/вывода
Культура в эпоху Возрождения
Маркетинг план
Құқық нормасы және нормативтік бұйрық
Понятие и криминологическая характеристика коррупции
Центрифуги. Применение центрифуг
Исследование модели неограниченного распространения компьютерного вируса в сети Интернет
Средневековое искусство Западной Европы. Готический стиль
«Салон Дона и Баса»
Практические приемы снижения рисков при разработке интернет-проектов Жизненные советы владельцев веб-студий Маргарита Деминск
Компьютерные объекты (6 класс)
Презентация_36
Решение систем уравнений второй степени