Развитие ловкости у детей с нарушениями опорнодвигательного аппарата

Содержание
Введение
Глава 1. Теоретическое обоснование развития ловкости у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
1.1 Психолого-педагогические проблемы развития ловкости у детей младшего школьного возраста
1.2 Анатомо-физические особенности развития опорно-двигательной системы детей младшего школьного возраста
1.3 Виды основных нарушений опорно-двигательного аппарата
1.4 Методика развития ловкости у детей младшего школьного возраста с нарушением опорно-двигательным аппаратом
Глава 2. Исследование уровня развития ловкости у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата
2.1 Диагностические средства исследования ловкости
2.2 Упражнения для развития ловкости у детей с нарушением опорно-двигательным аппаратом
Заключение
Список использованных источников

Введение

Цель исследования
- охарактеризовать методику развития ловкости у детей младшего школьного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата.
Задачи:
- Провести теоретический обзор литературы по проблеме нарушения опорно-двигательного аппарата детей младшего школьного возраста;
- Рассмотреть метод коррекции опорно-двигательного аппарата у младших школьников;
- Подобрать упражнения для развития ловкости у детей младшего школьного возраста с нарушением опорно-двигательного аппарата.
Введение

Теоретическое обоснование
Глава 1. Теоретическое обоснование развития ловкости у детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата
1.1 Психолого-педагогические проблемы развития ловкости у детей младшего школьного возраста

Теоретическое обоснование
1.2 Анатомо-физические особенности развития опорно-двигательной системы детей младшего школьного возраста

Теоретическое обоснование
1.3 Виды основных нарушений опорно-двигательного аппарата

Теоретическое обоснование
1.4 Методика развития ловкости у детей младшего школьного возраста с нарушением опорно-двигательным аппаратом

Теоретическое обоснование
Глава 2. Исследование уровня развития ловкости у детей с нарушением опорно-двигательного аппарата
2.1 Диагностические средства исследования ловкости

Практическая работа
2.2 Упражнения для развития ловкости у детей с нарушением опорно-двигательным аппаратом