Содержание
- 2. Содержание учебных предметов Содержание учебных предметов Организация познавательной деятельности учащихся Формирование познавательных интересов
- 3. Элементы занимательности Геометрический материал Всё необычное и неожиданное Игры Средства формирования познавательного интереса
- 4. Внимание Отыскание ходов в обычных и числовых лабиринтах Найди сходства и различия Прочитай рассыпанные слова Быстрей
- 5. Восприятие и воображение Собери разбитый кувшин Подбери заплатку к сапожнику Таблица с геометрическими фигурами разной формы
- 6. Задачи на смекалку Задачи – шутки Числовые фигуры Задачи с геометрическим содержанием Логические упражнения со словами
- 7. Запомни двузначные числа Запомни математические термины Цепочка слов Рисуем по памяти узоры Запомни и воспроизведи рисунки
- 8. Успешное развитие познавательных способностей Расширяет математический кругозор Способствует математическому развитию Повышает качество математической подготовленности Позволяет детям
- 9. Умение учителя сделать предмет доступным для восприятия, богатым и привлекательным. Способы познавательной деятельности учащихся должны быть
- 11. Скачать презентацию








Признаки Спасителя
Фундаментальный анализ РЦБ
Презентация учителя начальной школы НОУ Гуманитарная гимназия им. М.Г.Гамзатова Орловой Елены Федоровны.
Фруктовый завтрак. Лепим фрукты
Тоталитаризм
Зоны корня. Корень – орган минерального питания растений
Вирус папилломы человека (ВПЧ)
РАЗВИТИЕ ТЕЛЕКОММУНИКАЦИОННОЙ ИНФРАСТРУКТУРЫ: ОТ ДОСТУПНОСТИ УСЛУГ – К КАЧЕСТВУ ЖИЗНИ
Оцінка основних засобів
Литература Средневековья X - XV века
Предпринимательство
Термосмесители. Термостатический картридж
Округление чисел
История 6 класс
Нефтегазовые доходы
Вода, природа и люди в исчезающем ландшафте. Развитие устойчивого сельского туризма в России и Беларуси.
Майя Презентация Потапова Сергея
Придаточные предложения места
Военная форма одежды
Камни и минералы
ЗАКОН ЕС О ПРОДУКТАХ ПИТАНИЯ И КОРМАХ – СФС и ТБТ
Санкт-Петербургский технический колледж управления и коммерции СПб ТКУиК
Логопедическое занятие 2 класс Тема « Дифференциация У – Ю». Учитель-логопед Каравайкина С.А. г. Амурск
Дифференциация и индивидуализация обучения в современном вузе: проблемы методологии и технологии
Составление расписаний. Правила назначения приоритетов
портфолио
Налоговая инспекция напоминает физическим лицам о необходимости декларирования доходов, полученных в 2011 году
Galileo Desktop 2.0