Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
- Главная
- Разное
- Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Содержание
Слайд 2Электронное обучение и
дистанционные образовательные технологии
Статья 16. Реализация образовательных программ с применением электронного
Электронное обучение и
дистанционные образовательные технологии
Статья 16. Реализация образовательных программ с применением электронного

обучения и дистанционных образовательных технологий
Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.
Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.
Комментарий к Федеральному закону от 29.12.2012 № 273-ФЗ. «Образовательные технологии: электронное обучение, дистанционные образовательные технологии».
Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.
Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.
Комментарий к Федеральному закону от 29.12.2012 № 273-ФЗ. «Образовательные технологии: электронное обучение, дистанционные образовательные технологии».

образы физического мира
ТРЕТЬЕ ТЫСЯЧЕЛЕТИЕ
Итоги работы секции языкознания: было представлено 5 работ.
Расчет центровки, загрузки в транспортном и пассажирском вариантах. Подготовка к полету. Занятие № 4
Смена дня и ночи
Эффективность использования гречневой крупы при производстве мясорастительных рубленых полуфабрикатов
Васильева Любовь Геннадьевна, учитель экономики МАОУ «Бронницкая СОШ»
Значение растений и их охрана
Тенденция использования сексуальных мотивов
Система трудовой подготовки в школе
Съедобные и несъедобные грибы
Свято-Георгиевский храм. Иконостас
Занятие 3Что надо знать о питании при ожирении
АГ-Икс AG-X
Покорение Сибирского ханства
КВН «Ох, уж эта математика!»
Игра«Морской бой»
Seasons and weather
Seasons
Две столицы – два стиля модерн
Тип речи – описание
Сувенирный бутик. Бизнес – проект
Залоги в современной практике кредитования
Виды стежков и строчек
Электрический привод. Асинхронный электропривод
Додрукарські_просеси_поліграфічного_виробництва
Значение физической культуры и спорта в жизни человека
ФОРМИРОВАНИЕ ОРГАНИЗАЦИОННЫХ СТРУКТУР ТЕАТРАЛЬНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ В УСЛОВИЯХ РЫНОЧНОЙ ЭКОНОМИКИ