Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
- Главная
- Разное
- Реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

Содержание
Слайд 2Электронное обучение и
дистанционные образовательные технологии
Статья 16. Реализация образовательных программ с применением электронного
Электронное обучение и
дистанционные образовательные технологии
Статья 16. Реализация образовательных программ с применением электронного

обучения и дистанционных образовательных технологий
Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.
Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.
Комментарий к Федеральному закону от 29.12.2012 № 273-ФЗ. «Образовательные технологии: электронное обучение, дистанционные образовательные технологии».
Под электронным обучением понимается организация образовательной деятельности с применением содержащейся в базах данных и используемой при реализации образовательных программ информации и обеспечивающих ее обработку информационных технологий, технических средств, а также информационно-телекоммуникационных сетей, обеспечивающих передачу по линиям связи указанной информации, взаимодействие обучающихся и педагогических работников.
Под дистанционными образовательными технологиями понимаются образовательные технологии, реализуемые в основном с применением информационно-телекоммуникационных сетей при опосредованном (на расстоянии) взаимодействии обучающихся и педагогических работников.
Комментарий к Федеральному закону от 29.12.2012 № 273-ФЗ. «Образовательные технологии: электронное обучение, дистанционные образовательные технологии».

Применение ППРФ-1521
Монументальное сооружение
Инструкция для прикрепления дополнительного соглашения с банком Точка
Анализ стихотворения И. Бунина «ЛИСТОПАД»
Золотое содержание в национальной валюте. Финансы и кредит
Famous People of the XIX-XX Centuries
Тормозной путь автомобиля
НОУ ВПО «Волгоградский институт бизнеса» ЦЕНТР БЕСПЛАТНОЙ ЮРИДИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ВОЛОНТЕРСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ
20140413_vnutrennie_vody_evrazii
Общероссийское голосование за объекты благоустройства 2022 г
Представление числовой информации в ПКДиденко В.В.
ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СОЦИАЛЬНЫХ СЕТЕВЫХ СООБЩЕСТВ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Александр Александрович Блок
Какие бывают деньги
Водородные технологии преобразования, накопления, хранения и получения электрической энергии
1
Граждане, отмеченные на доске почета Чернянского района
SMC/BMC
Презентация на тему Паровая машина. Паровой двигатель Уатта
Презентация на тему ИЗЛОЖЕНИЕ Старшие друзья
Экспресс Офис- надежный партнер ВАШЕГО БИЗНЕСА!
Пушкарёва Надежда Геннадьевна Заместитель председателя Комитета по делам архивов при Правительстве Удмуртской Республики
Учет и управление налоговой нагрузкой коммерческих организаций-субъектов малого бизнеса
Основные действия учителя В организации обучения в сотрудничестве
Вода – уникальное вещество нашей планеты
Доклад на тему: "Вклад Эразистрата в развитие медицины."
Германская империя в конце XIX — начале XX в.: борьба за место под солнцем
Индивидуальная образовательная программа аттестующегося педагога