Речь современного подростка

«Мы должны оберегать язык от засорения, помня, что слова, которыми мы пользуемся сейчас, будут служить многие столетия после нас»
С. Маршак

Основополагающий вопрос:
СОВРЕМЕННАЯ ПОДРОСТКОВАЯ
РЕЧЬ: НОРМА ИЛИ АНТИНОРМА?

Цель исследования:
Изучение особенностей речи подростков, причин употребления в ней большого количества жаргонизмов.

Задачи исследования:
Изучение школьного сленга;
Проведение социологического опроса среди учащихся для того, чтобы выяснить, в чём причина жаргонизации нашей речи.
Изучение литературы по данной проблематике.
Создание презентации «Школьный сленг».
Оказание помощи родителям (создание листовок с советами для родителей, чьи дети используют в своей речи молодёжный сленг).

Актуальность исследования
преобладание в речи подростков жаргонизмов (степень жаргонизации речи превышает 50% для юношей и 33% для девушек);
в связи Годом русского языка;
Мы сами подростки, и эта тема нам очень интересна!

Часто используемые в школьной речи слова:
Стрёмно – плохо;
Тормоз – глупый;
Клёвый – хороший;
Оторваться – веселиться;
Предки – родители;
Прикинь – представь;
Наезжать – предъявлять претензии;
Не базарь – не говори;
Не гони – не обманывай;
В смысле – как понять;
Оттянуться – отдохнуть;
Респект – уважение.

Эксперимент:
«Хаммурапи стал по новой гнуть пальцы. Рам-син прикинулся шлангом, но получил по рогам и припух. Зимрилим был не то чтоб дауном, просто по сравнению с Хаммурапи он был просто лохом и быстро заглох. Правда, он ещё пытался рыпаться, но накололся, и в 1759 году до нашей эры ему пришла труба».

Ребята, а, может быть,
лучше будем говорить на человеческом языке?