Содержание
- 2. « «Формирование у школьников культуры речи, как социально-необходимого качества личности» Проблема :
- 3. Развитие речи, формирование интереса к её совершенствованию и обогащению. Цель программы :
- 4. Научить словом воздействовать на мысли, чувства и поведение людей. Обогащать чувственный опыт ребёнка, его реальные представления
- 6. Содержание программы: I Раздел Для чего нужна речь. II Раздел Секреты волшебницы речи III Раздел Учимся
- 7. ФОРМЫ РАБОТЫ :
- 9. Результаты :
- 10. ПРОЕКТ «Книга - учитель, советчик, наставник» Создать условие для формирования потребности в самостоятельном чтении. Развивать языковую
- 11. ТЕХНИКА ЧТЕНИЯ УРОВЕНЬ НАЧИТАННОСТИ И ЧИТАТЕЛЬСКИХ УМЕНИЙ
- 14. Скачать презентацию











7e405927f9938b7ce9575bbec2aa0a62
France - gardiste et de la culture
Презентация по теме: «Нарушения круговорота углерода в природе и его последствия»
Менеджмент. Словарь терминов
Достопримечательности Зарубежной Азии - Япония
птицы?
Презентация на тему Сталинградская битва
Алгоритм и его формальное исполнение
Наркотики : миф или реальность
Источники низкочастотного ЭМП (0-3 кГц):
Можно ли быть универсальным спортсменом?
Светочи России. Влияние музыки на процесс рисования
Игра "Внимательные глазки"
8-03 В поисках путей модернизации
Жозефина Уолл
Политика и власть
Живопись Раннего Возрождения в Италии
Силачка То Бон-сун
Информационный поиск:модели и методы
Электронные библиотеки для слепых, перспективы развития.
Что нам осень принесла (1 класс)
Гимнастика для всех
The political system of Canada
Презентация на тему Фёдор Конюхов
Пусть меня научат - презентация для начальной школы_
Безымянные контракты
Образование общества с ограниченной ответственностью Micromata 05.11.2010
Во время Второй мировой войны германские нацисты и их союзники убили около шести миллионов евреев. Эту методичную, бюрократическу