Содержание
- 2. Цель урока: проверить и обобщить знания учащихся о внутренних водах России Задачи учащихся: выявить основные типы
- 3. РЕКИ ОЗЕРА БОЛО ТА ЛЕДНИКИ ВНУТРЕННИЕ ВОДЫ ПОДЗЕМНЫЕ ВОДЫ ИСКУССТВЕННЫЕ СООРУЖЕНИЯ
- 4. Географическая разминка Что такое река? Дайте объяснение определению «бассейн реки». Как называется граница между речными бассейнами?
- 5. Обь
- 14. Третий лишний ВОЛГА, ДОН, АМУР ОБЬ, ЕНИСЕЙ, ИРТЫШ ЗАПАДНАЯ ДВИНА, ЛЕНА, КОЛЫМА ТИХИЙ, СЕВЕРНЫЙ ЛЕДОВИТЫЙ, ИНДИЙСКИЙ
- 15. ЗАПОЛНИТЕ ТАБЛИЦУ: РЕКИ
- 16. ВОЗМОЖНОСТИ РЕКИ СВЯЗАНЫ С ЕЁ ХАРАКТЕРИСТИКАМИ… НАЗОВИТЕ ЭТИ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПАДЕНИЕ УКЛОН РЕЖИМ ГОДОВОЙ СТОК РАСХОД ВОДЫ
- 17. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА СТР 101-103, ВОПРОСЫ
- 19. Скачать презентацию