Решение задач по теме «Пропорциональная зависимость»

Содержание

Слайд 2

Основная цель урока:

Обобщить и систематизировать знания по указанной теме;
отработать и закрепить навыки

Основная цель урока: Обобщить и систематизировать знания по указанной теме; отработать и
решения задач по указанной теме;
подготовиться к контрольной работе.

Слайд 3

Девиз урока

« Умение решать задачи –такое же практическое искусство, как умение плавать

Девиз урока « Умение решать задачи –такое же практическое искусство, как умение
или бегать на лыжах. Ему можно научиться только путем подражания или упражнения.»
Д. Пойа

Слайд 4

Устные упражнения

а) найдите неизвестный член пропорции: 2:3=4:х х:5=2:10 х:4=5:12;
б)найдите ошибку и продолжите

Устные упражнения а) найдите неизвестный член пропорции: 2:3=4:х х:5=2:10 х:4=5:12; б)найдите ошибку и продолжите таблицу:
таблицу:

Слайд 5

Решение задач.

задача: Четыре каменщика могут выполнить работу за 15 дней. За сколько

Решение задач. задача: Четыре каменщика могут выполнить работу за 15 дней. За
дней выполнят эту работу три каменщика, работая с прежней производительностью?
Варианты ответа: а) 12; б) 18; в) 21; г)20.

Слайд 6

Задача

Со 125 гусей можно получить 4 кг пуха. Сколько пуха можно получить

Задача Со 125 гусей можно получить 4 кг пуха. Сколько пуха можно
с 875 гусей?
Варианты ответа: а) 28 кг; б)57,4 кг; в) 21,8 кг; г) 25 кг.

Слайд 7


Четыре гнома посадили для Белоснежки 8 кустов роз. Сколько кустов роз

Четыре гнома посадили для Белоснежки 8 кустов роз. Сколько кустов роз посадят
посадят за то же время три гнома?
Варианты ответа: а) 6; б) 2; в) 8; г) 10.

Слайд 8

Работа с учебником

Решение упражнений №773, 776.

Работа с учебником Решение упражнений №773, 776.

Слайд 9

Самостоятельная работа

№1 Укажите верную пропорцию
а)2:3=5:10 а) 3:5=10:12
б)2:3=10:15 б) 3:8=5:6
в)5:10=8:4

Самостоятельная работа №1 Укажите верную пропорцию а)2:3=5:10 а) 3:5=10:12 б)2:3=10:15 б) 3:8=5:6
в) 3:8=6:16
№2
Найдите неизвестный член пропорции:
7,5:3,5=х:14 18:х=7,2:4,5
а) 19,6;б)3;в)30. а)11,25; б)32,4; в)10.
№3
Три ученика пропололи грядку за 4 часа. Для засолки огурцов на 10 литров
За сколько часов выполнят эту работу воды берут 750 г соли .Сколько надо взять два ученика? соли для засолки огурцов, если воды взяли
12 литров ?
а) 2ч40мин б)8ч в)6ч а) 935 г б) 900 г в) 856,5г
№ 4
Велосипедист за 3 часа проезжает В жаркий день 6 косцов выпили бочонок
75 км. За сколько времени проедет кваса за 1,5 часа. Сколько косцов выпьют
велосипедист 125 км с той же такой же бочонок кваса за 3 часа?
скоростью?
а) 4ч б) 6ч в) 5ч а) 9 б) 8 в) 3

Слайд 10

Итоги урока

а) Стоимость товара и его количество, купленное на определенную сумму денег.
б)

Итоги урока а) Стоимость товара и его количество, купленное на определенную сумму
Путь, пройденный автомашиной с постоянной скоростью и время ее движения.
в) Возраст человека
и размер его обуви.
Имя файла: Решение-задач-по-теме-«Пропорциональная-зависимость».pptx
Количество просмотров: 100
Количество скачиваний: 0