Содержание
- 2. «Легко тому кто не заставляет себя делать то, что надо». В. А. Сухомлинский
- 3. УТРО…
- 4. ПОЛДЕНЬ
- 5. ВЕЧЕР…
- 6. Режим дня – правильная организация сна, питания, организация смены видов деятельности: чередование труда и отдыха.
- 7. Примерная схема режима дня школьника, посещающего занятия в первую смену.
- 8. Примерная схема режима дня школьника, посещающего занятия в первую смену.
- 9. Воскресенье! День полного отдыха. Никаких уроков!
- 10. «Кто будет расти без дисциплины – состарится без добродетелей» Я.А.Коменский.
- 11. Несколько советов: *Самое сложное и трудное время для ребенка в течение дня – утро. *Вечер –
- 12. *Конфликт в семье разрешайте между собой, когда ребенок уснет. *Если у вас гости – постарайтесь ребенка
- 13. Анкета родителей 3 класса
- 14. Анкета учащихся 3 класса
- 15. «Ребенок – иностранец, он не понимает языка, не знает направления улиц, не знает знаков и обычаев…
- 16. Анкета для родителей 3 класса *Считаете ли вы необходимым условием успешности учебной деятельности вашего ребенка выполнения
- 18. Скачать презентацию















Влияние графитовых включений и структуры на механические свойства чугуна
Организация производственного обучения
Zadania do wykonania przed zajęciami 10 listopada
Личные окончания глаголов настоящего времени
Развитие жизни в мезозое и кайнозое
Автоматизация офиса
В.Петров Взаимодействие арбитров и ассистентов арбитров КОМИТЕТ АРБИТРОВ ФФУ.
ВТО: функции, структура, функционирование
Культурно-антропологические основы межкультурной коммуникации. Лекция 1
Презентация на тему Строение семян
Презентация на тему Кондратий Федорович Рылеев (1795-1826)
ПосвящаетсяПобеде в Великой Отечественной войне.
Понятие материалоемкости
Лесная и деревообрабатывающая промышленность
lides topic
Ошибки при выборе профессии
ТЕМА УРОКА: « ВЛИЯНИЕ ТЕРМООБРАБОТКИ НА СТРУКТУРУ И СВОЙСТВА Fe – C СПЛАВОВ »
Гидрат метана– источник энергии или причина планетарной катастрофы?
Презентация на тему Встраивание видео в презентацию
Презентация на тему Первичная обработка овощей
Карточная игра Кто? Что? Где?
Деревья (trees)
Итоги деятельности МБС(К)ОУ «Школа для детей с ОВЗ»за 2012-2013 учебный год
Правильный выбор профессии
Лекция 6 Совокупный спрос и совокупное предложение
Агентство по ипотечному жилищному кредитованию
Полисахариды
Презентация на тему Живые существа. Группы живых существ (3 класс)