Слайд 2Миссия обществоведческого образования
формирование гражданской позиции личности, готовой к разумному самоограничению своего поведения;
воспитание
гражданственности, чувства принадлежности к обществу и порождаемой этим ответственности;
формирование российской и региональной идентичности
Слайд 3Миссия методического объединения
в координации деятельности учителей школ района по обобщению и распространению
наиболее ценного опыта;
в создании банка собственных методических разработок учителей района;
в создании творческих групп учителей по основным проблемам обществоведческого образования;
в определении базовых школ по формам организации и технологиям обучения;
в поддержке инновационной работы школ района обществоведческой направленности.
Слайд 4Структурная организация методической работы
Слайд 5В течение последних пяти лет районное методическое объединение работает над внедрением эффективных
форм и методов обучения на уроках истории, обществознания и права с целью совершенствования преподавания обществоведческих дисциплин. Для этого определены ОУ, являющиеся базовыми для методической работы творческих групп, работающих над реализацией конкретных технологий обучения
Слайд 6МБОУ СОШ № 10 - Технологии формирования целостных образов на уроках истории
как условие формирования высокого уровня познавательной мотивации у большинства учащихся к изучению истории. Руководитель – Елисеенкова М.Н.
Слайд 7МБОУ СОШ № 65 – Социализация личности средствами школьного музея. Руководитель –
Чечулина Л.А.
Слайд 8МБОУ СОШ № 93 - Формирование гражданской идентичности на уроках обществознания и
права. Руководитель – к.ф.н. Гальковская И.В
Слайд 9МБОУ гимназия № 120 - Использование технологии компьютерной презентации в формировании социально
значимых компетенций на примере изучения истории родного города и курса «История Урала». Руководитель – Брызгалова Н.А.
Слайд 10МБОУ СОШ № 140 – Активные и интерактивные методы преподавания на уроках
истории и обществознания. Руководитель – Коваленко В.Л.
Слайд 11МОУ лицей № 173 - Использование инструментария ЕГЭ в процессе формирования гражданской
идентичности. Руководитель – к.и.н. Усачёва А.В.