Роль воспитателя в музыкальном воспитании детей дошкольного возраста

Содержание

Слайд 2

Музыкальное воспитание –
это процесс передачи детям
общественно-исторического опыта
музыкальной деятельности
с

Музыкальное воспитание – это процесс передачи детям общественно-исторического опыта музыкальной деятельности с
целью их подготовки
к предстоящей работе в любых областях жизни

Слайд 3

Всестороннее и гармоническое развитие личности

Физическое
развитие

Воспитание
культуры поведения

Воспитание
интернациональных чувств

Нравственно-эстетическое
совершенствование

Умственное воспитание

Трудовое
воспитание

ЗНАЧЕНИЕ

Всестороннее и гармоническое развитие личности Физическое развитие Воспитание культуры поведения Воспитание интернациональных
МУЗЫКАЛЬНОГО ВОСПИТАНИЯ
ДЛЯ РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ

Слайд 4

Задачи
музыкального воспитания и развития
детей дошкольного возраста

Сформировать основы музыкальной культуры ребёнка.
Развить музыкальность

Задачи музыкального воспитания и развития детей дошкольного возраста Сформировать основы музыкальной культуры
ребёнка.
Сформировать и развить все компоненты музыкально-эстетического сознания.
Создать условия для проявления творческой активности в различных видах музыкальной деятельности.
Научить ребёнка навыкам общения с музыкой.

Слайд 5

Основные понятия в методике музыкального воспитания и их взаимосвязь

Основные понятия в методике музыкального воспитания и их взаимосвязь

Слайд 6

Организация работы
по музыкальному воспитанию
в детском саду

Организация работы по музыкальному воспитанию в детском саду

Слайд 7

Работа педагогов
по музыкальному воспитанию дошкольника

Работа педагогов по музыкальному воспитанию дошкольника

Слайд 8

Взаимодействие
музыкального руководителя и воспитателя

Беседы – консультации: раскрываются содержания предстоящих
музыкальных занятий.

Практические занятия:

Взаимодействие музыкального руководителя и воспитателя Беседы – консультации: раскрываются содержания предстоящих музыкальных
конкретизируются задачи, содержание
и методика проводимых занятий; совершенствуются
вокально-хоровые и двигательные навыки воспитателя.

Открытые музыкальные занятия в разных возрастных
группах.

Слайд 9

Формы работы воспитателя
с детьми по музыкальному воспитанию

Формы работы воспитателя с детьми по музыкальному воспитанию

Слайд 10

ФУНКЦИИ И ОБЯЗАННОСТИ
ВОСПИТАТЕЛЯ

1. Воспитатель активно участвует в процессе проведения

ФУНКЦИИ И ОБЯЗАННОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯ 1. Воспитатель активно участвует в процессе проведения музыкальных
музыкальных занятий

Игра «Солнышко и дождик»

Песня про дождик

Слайд 11

Функции и обязанности
воспитателя

Закрепление с детьми
танцевального движения

Музыкальный оркестр

Функции и обязанности воспитателя Закрепление с детьми танцевального движения Музыкальный оркестр

Слайд 12

2. Воспитатель направляет самостоятельную музыкальную деятельность детей, включает в музыку игры, прогулки

2. Воспитатель направляет самостоятельную музыкальную деятельность детей, включает в музыку игры, прогулки
и трудовую деятельность

Функции и обязанности
воспитателя

Любимое занятие Марины
поливать цветы

Слайд 13

Функции и обязанности
воспитателя

Воспитатель использует музыку в гимнастике,

«Раз, два, три…»

«Вырасту,

Функции и обязанности воспитателя Воспитатель использует музыку в гимнастике, «Раз, два, три…» «Вырасту, вот таким большим!»

вот таким большим!»

Слайд 14

в творческих видах деятельности
и на других занятиях.

Функции и обязанности

в творческих видах деятельности и на других занятиях. Функции и обязанности воспитателя Рисование Лепка

воспитателя

Рисование

Лепка

Слайд 15

Влияние музыки
неповторимо

Огромное значение -
роль воспитателя

Требует
взаимодействия

Формированию музыкальной культуры ребёнка

ВЫВОД

Способствует

Влияние музыки неповторимо Огромное значение - роль воспитателя Требует взаимодействия Формированию музыкальной культуры ребёнка ВЫВОД Способствует

Слайд 16

ИСТОЧНИКИ:

Методика музыкального воспитания в детском саду,
Ветлугина Н.А., Кенеман А.В..- М.:Просвещение, 1983.
Комарова

ИСТОЧНИКИ: Методика музыкального воспитания в детском саду, Ветлугина Н.А., Кенеман А.В..- М.:Просвещение,
Т.С. Школа эстетического воспитания.
М.: Издательский Дом «Зимородок»,2006.
Зимина А.Н.Основы музыкального воспитания и развития
детей младшего возраста: Учеб. для студ .высш. учеб.заведений.
-М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2000.