Содержание
- 2. Музыкальное воспитание – это процесс передачи детям общественно-исторического опыта музыкальной деятельности с целью их подготовки к
- 3. Всестороннее и гармоническое развитие личности Физическое развитие Воспитание культуры поведения Воспитание интернациональных чувств Нравственно-эстетическое совершенствование Умственное
- 4. Задачи музыкального воспитания и развития детей дошкольного возраста Сформировать основы музыкальной культуры ребёнка. Развить музыкальность ребёнка.
- 5. Основные понятия в методике музыкального воспитания и их взаимосвязь
- 6. Организация работы по музыкальному воспитанию в детском саду
- 7. Работа педагогов по музыкальному воспитанию дошкольника
- 8. Взаимодействие музыкального руководителя и воспитателя Беседы – консультации: раскрываются содержания предстоящих музыкальных занятий. Практические занятия: конкретизируются
- 9. Формы работы воспитателя с детьми по музыкальному воспитанию
- 10. ФУНКЦИИ И ОБЯЗАННОСТИ ВОСПИТАТЕЛЯ 1. Воспитатель активно участвует в процессе проведения музыкальных занятий Игра «Солнышко и
- 11. Функции и обязанности воспитателя Закрепление с детьми танцевального движения Музыкальный оркестр
- 12. 2. Воспитатель направляет самостоятельную музыкальную деятельность детей, включает в музыку игры, прогулки и трудовую деятельность Функции
- 13. Функции и обязанности воспитателя Воспитатель использует музыку в гимнастике, «Раз, два, три…» «Вырасту, вот таким большим!»
- 14. в творческих видах деятельности и на других занятиях. Функции и обязанности воспитателя Рисование Лепка
- 15. Влияние музыки неповторимо Огромное значение - роль воспитателя Требует взаимодействия Формированию музыкальной культуры ребёнка ВЫВОД Способствует
- 16. ИСТОЧНИКИ: Методика музыкального воспитания в детском саду, Ветлугина Н.А., Кенеман А.В..- М.:Просвещение, 1983. Комарова Т.С. Школа
- 18. Скачать презентацию