Содержание
- 2. …И даль свободного романа Я сквозь магический кристалл Еще не ясно различал… А.С.Пушкин
- 3. Задачи урока: Познакомиться с историей создания романа. Получить представление о месте произведения в творчестве А.С.Пушкина и
- 4. Знать история создания «роман в стихах» «онегинская строфа» «лирическое отступление» «зеркальная симметрия» оценка романа В.Г.Белинским и
- 5. ИСТОРИЯ СОЗДАНИЯ РОМАНА «7 лет 4 месяца 17 дней» (по подсчетам А.Пушкина) I глава опубликована в
- 6. Жанр романа восходит к роману Д.Байрона «Дон Жуан», который А.Пушкин считал лучшим творением английского поэта-романтика «Я
- 7. Проблематика Судьбы лучших представителей дворянской молодежи в 20-е г.г. 19 века Истинные и мнимые жизненные ценности
- 8. Жанр – «роман в стихах» – сплав эпического и лирического эпическое лирическое Наличие сюжета (отношения Онегина
- 10. Композиция Система противовесов (Онегин – Ленский, Татьяна – Ольга и др.) Повторяющиеся ситуации «Лирические отступления» Движение
- 11. Принципы организации художественного мира романа Принцип противоречий «Зеркальная симметрия» в системе персонажей и в композиции Столкновение
- 12. Основные приемы Контраст (антитеза) Отсутствие зачина в традиционном смысле, «открытый финал» Различные приемы включения чужой речи
- 13. Онегинская строфа вид строфы, примененный Пушкиным в «Евгении Онегине» (первоначально была создана Пушкиным в наброске поэмы
- 14. Об онегинской строфе Эта сложность делает онегинскую строфу чрезвычайно гибкой в смысле передачи самых различных оттенков
- 15. О романе «Собранье пестрых глав», - Автор в романе «Энциклопедия русской жизни и в высшей степени
- 17. Скачать презентацию