Слайд 2Нам кажется, что самая главная на свете работа – это работа над
![Нам кажется, что самая главная на свете работа – это работа над](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/392533/slide-1.jpg)
чем-нибудь видимым: строить дом, пахать поле, кормить скот, собирать плоды, а работа над своей душой, над чем-то невидимым – это дело неважное, такое, какое можно делать, а можно не делать. Между тем, только одно это дело, работа над душой…только эта работа настоящая…
Л.Н. Толстой
Слайд 3Факторы риска
На уровне ребенка
На уровне семьи
На уровне общества
Профилактика
![Факторы риска На уровне ребенка На уровне семьи На уровне общества Профилактика](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/392533/slide-2.jpg)
как комплекс мер, предупреждающих совершение насилия над детьми, реализуемых на всех трех уровнях.
Междисциплинарный подход к проблеме: юридический, социальный, медицинский, психологический аспекты.
Слайд 4Профилактическая работа с семьей
Создание пространства защищенности
Программы поддержки семьи и обучения внутрисемейным взаимоотношениям
Основы
![Профилактическая работа с семьей Создание пространства защищенности Программы поддержки семьи и обучения](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/392533/slide-3.jpg)
безопасного общения
Патронаж семей группы риска
Социальная реклама, участие в социальных проектах
Слайд 5Juvenile Protective Association: слово тоже бьет больно!
![Juvenile Protective Association: слово тоже бьет больно!](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/392533/slide-4.jpg)
Слайд 8Профилактика виктимного поведения ребенка
Просвещение в области правового поля
Обучение ассертивности
Обучение принятию решения по
![Профилактика виктимного поведения ребенка Просвещение в области правового поля Обучение ассертивности Обучение](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/392533/slide-7.jpg)
самозащите
Обучение обращению за помощью
Работа над осознанием и вербализацией своих чувств, принятием себя
Слайд 9Создание образовательного пространства защищенности
Гуманно-личностный подход в образовании
Активная позиция педагогов
Внимательность к состоянию ребенка
Информационные
![Создание образовательного пространства защищенности Гуманно-личностный подход в образовании Активная позиция педагогов Внимательность](/_ipx/f_webp&q_80&fit_contain&s_1440x1080/imagesDir/jpg/392533/slide-8.jpg)
ресурсы для педагога
Повышение квалификации педагогов в области профилактики насилия