Содержание
- 2. Часть А Тестовые задания Один вариант (цифра) правильного ответа Решать необходимо по принципу «от противного»
- 3. 1. Земский собор 1613 г. решал вопрос о: Принятии крестоцеловальной записи Заключении мира с Польшей Передаче
- 4. 2. Выберите из списка черты экономического развития России в XVII в.: А) Запрет на торговлю зерном
- 5. 3. Крепостное состояние было признано наследственным и оформлено юридически в правление: Ивана Грозного Бориса Годунова Алексея
- 6. 4. Территория России увеличилась в XVIIв. в результате войны с Речью Посполитой за счет присоединения: Прибалтийских
- 7. 5. Верны ли утверждения: А) Старообрядцы отстаивали сохранение прежних церковных облачений и двоеперстное крещение Б) Сторонники
- 8. 6. В каком году было открыто учебное заведение, о котором говорится в тексте: «Первые частные школы
- 9. 7. Прочитайте фрагмент исторического сочинения и определите событие XVII в., о котором идет речь. « В
- 10. 8. Почему в правление Алексея Михайловича прекратили созывать Земские соборы? Было необходимо сохранять поддержку сословий для
- 11. 9. М.В.Скопин- Шуйский прославился как: Автор учебника русского языка Дипломат Полководец Руководитель морских экспедиций
- 12. 10. Укажите название архитектурного стиля, который появился в конце XVII века Шатровый Классицизм Московское барокко Романский
- 13. Часть В. Задания на соответствие Выбор нескольких ответов Определение события Установление хронологической последовательности
- 14. 1. Расставьте события в хронологической последовательности А) Поляновский мир Б) Андрусовское перемирие В) осада армией М.Б.Шеина
- 15. 2. Укажите новые черты, появившееся в экономике России в XVII в. Появляется поместная форма землевладения Формируется
- 16. 3. Установите соответствие между районами страны и видами их хозяйственной специализации Районы А) Центральный район (Тула)
- 17. 4. В каком году происходили описанные в тексте события? «7 августа Разин в 10-тысячной армией выступил
- 18. 5. О каком архитектурном стиле говорится в тексте? «К концу столетия складывается стиль…пышный и величавый, парадный
- 19. Часть С. С1, С2, С3- ответы на вопросы к документу С4. Характеристика исторического события С5. Поддержка
- 20. С4. Характеристика исторического события Какие задачи стояли перед составителями Соборного Уложения? (Укажите не менее двух задач).
- 21. С4. Характеристика исторического события Задачи Упорядочение законов Российского государства Упорядочение судопроизводства Усиление самодержавной власти царя Установление
- 22. С6. Анализ исторической ситуации 1 июня 1648 года в Москве началось народное восстание Каковы причины этого
- 23. С6. Анализ исторической ситуации Причины Тяжесть государственных повинностей Соляной налог Произвол московского градоначальника Притеснения со стороны
- 24. С7. Сравнение исторических явлений: выделение общего и различного Сравните национальный и религиозный состав населения России в
- 25. Общее Основная масса населения – русские На территории государства живут финно-угорские народы Основная масса населения –
- 26. Различное В начале XVI века Единственный славянский народ – русские Православные объединены одной церковью В конце
- 28. Скачать презентацию

























Я-концепция по Р. Бернсу
Правовое положение населения в Древнем Риме
Приготовление изделий из дрожжевого теста
XX конкурс проектов
Степи
Фовизм
Повторительно-обобщающий урок по теме «Древний Восток»
Таблица вычитания до 10.
Времена года (5 класс)
Презентация группы компаний Idele
Travelling
Питание и болезни сердца
Настройка анимации
ФЗ №405 И ИПОТЕЧНОЕ КРЕДИТОВАНИЕ(НЕРАВНЫЙ БРАК или БРАК ПО РАСЧЕТУ)
Значки Мурманской области
Магистрально-модульный принцип построения ЭВМ
Model IS-LM
Презентация на тему: «Понятия: Воспитание, обучение и образование» Подготовили студенты 1 курса группы Т-116 Тихонов Никита и Панк
Калининградская область.
Microsoft Word 2007 Стили и шаблоны
Презентация на тему Русский модерн в живописи
Знакомство с аппликацией
Приводная_Техника
Организация работы Муниципальных библиотек г.Перми в условиях Федерального Закона №152-ФЗ «О персональных данных»
Презентация на тему Плоскостопие у детей и взрослых
Теории потребительского поведения. Тема 7
Учитель русского языка и литературы Воронков Алексей Михайлович Сохновская средняя школа
Художественная культура России во второй половине XVIII века