Содержание
- 2. Часть А Тестовые задания Один вариант (цифра) правильного ответа Решать необходимо по принципу «от противного»
- 3. 1. Земский собор 1613 г. решал вопрос о: Принятии крестоцеловальной записи Заключении мира с Польшей Передаче
- 4. 2. Выберите из списка черты экономического развития России в XVII в.: А) Запрет на торговлю зерном
- 5. 3. Крепостное состояние было признано наследственным и оформлено юридически в правление: Ивана Грозного Бориса Годунова Алексея
- 6. 4. Территория России увеличилась в XVIIв. в результате войны с Речью Посполитой за счет присоединения: Прибалтийских
- 7. 5. Верны ли утверждения: А) Старообрядцы отстаивали сохранение прежних церковных облачений и двоеперстное крещение Б) Сторонники
- 8. 6. В каком году было открыто учебное заведение, о котором говорится в тексте: «Первые частные школы
- 9. 7. Прочитайте фрагмент исторического сочинения и определите событие XVII в., о котором идет речь. « В
- 10. 8. Почему в правление Алексея Михайловича прекратили созывать Земские соборы? Было необходимо сохранять поддержку сословий для
- 11. 9. М.В.Скопин- Шуйский прославился как: Автор учебника русского языка Дипломат Полководец Руководитель морских экспедиций
- 12. 10. Укажите название архитектурного стиля, который появился в конце XVII века Шатровый Классицизм Московское барокко Романский
- 13. Часть В. Задания на соответствие Выбор нескольких ответов Определение события Установление хронологической последовательности
- 14. 1. Расставьте события в хронологической последовательности А) Поляновский мир Б) Андрусовское перемирие В) осада армией М.Б.Шеина
- 15. 2. Укажите новые черты, появившееся в экономике России в XVII в. Появляется поместная форма землевладения Формируется
- 16. 3. Установите соответствие между районами страны и видами их хозяйственной специализации Районы А) Центральный район (Тула)
- 17. 4. В каком году происходили описанные в тексте события? «7 августа Разин в 10-тысячной армией выступил
- 18. 5. О каком архитектурном стиле говорится в тексте? «К концу столетия складывается стиль…пышный и величавый, парадный
- 19. Часть С. С1, С2, С3- ответы на вопросы к документу С4. Характеристика исторического события С5. Поддержка
- 20. С4. Характеристика исторического события Какие задачи стояли перед составителями Соборного Уложения? (Укажите не менее двух задач).
- 21. С4. Характеристика исторического события Задачи Упорядочение законов Российского государства Упорядочение судопроизводства Усиление самодержавной власти царя Установление
- 22. С6. Анализ исторической ситуации 1 июня 1648 года в Москве началось народное восстание Каковы причины этого
- 23. С6. Анализ исторической ситуации Причины Тяжесть государственных повинностей Соляной налог Произвол московского градоначальника Притеснения со стороны
- 24. С7. Сравнение исторических явлений: выделение общего и различного Сравните национальный и религиозный состав населения России в
- 25. Общее Основная масса населения – русские На территории государства живут финно-угорские народы Основная масса населения –
- 26. Различное В начале XVI века Единственный славянский народ – русские Православные объединены одной церковью В конце
- 28. Скачать презентацию

























Добро пожаловать в игру «Вверх по радуге»на этапе «В мире чисел»!!!
Туристическая компания «РОЗА ВЕТРОВ»
Методическая работа направлена на всестороннее повышение квалификации и профессионального мастерства каждого профессионально-п
General anatomy of the опорно-impellent device
Фальцеосадочная машина F 300-2 PLUS
Эндокринные железы
Полиэтническая школа – пространство для диалога
Директор МОУ СОШ №1 с.Кизляр Айдарова Р.У.
Виды портрета человека
Суггестивные методы психокоррекции
Направленные ответвители
Загадки Джоконды
Наш двор
Игра народов Коми Беляша
Годовой отчет учителя логопеда
Михаил Юрьевич Лермонтов «Герой нашего времени»
Управление персоналомTempus JEP - 27081 - 2006 «Поддержка и продвижение активного внедрения ИКТ в университетское управление в российских
Презентация на тему Развитие жизни на планете
Северная Аврора
Интерактивное взаимодействие со зрителями Танец с огнем, веселая клоунада и немного мистики объединяются в сюжетную историю Наше
Использование ИКТ на уроках русского языка , литературы и во внеклассной деятельности.
«БОРОДИНО»
Виды услуг, оказываемых исследовательскими агентствами
Верхняя и нижняя подачи
Основные понятия о государстве
Мой компьютер
Роль системы менеджмента качества в стратегическом планировании на предприятии
Религиозные конфликты