Содержание
- 2. Аннотация Наш проект называется «Русские народные сказки». Он рассчитан на детей второго класса.Цель проекта: научить детей
- 3. Вопросы Основополагающий вопрос: Что надо сделать чтобы стать сказителями? Проблемные вопросы учебной программы: Всегда ли сказка
- 4. План проведения занятий с использованием проектного метода Наш проект состоит из 4 блоков: Метод и средство
- 5. Компоненты учебно-методического пакета Описание учебного проекта и материалов УМП к нему по теме, соответствующей Минимальным требованиям
- 7. Скачать презентацию
Слайд 2Аннотация
Наш проект называется «Русские народные сказки». Он рассчитан на детей второго класса.Цель
Аннотация
Наш проект называется «Русские народные сказки». Он рассчитан на детей второго класса.Цель

проекта: научить детей различать русские народные сказки от сказок других народов: отличия и сходства, познакомить с разнообразием русских сказок, отметить что есть еще авторские сказки, развивать у детей образное мышление, формировать читательскую грамотность и самостоятельность учащихся, воспитывать любовь к чтению книг. Проект разработан для ознакомления и закрепления знаний по теме: Русские народные сказки.
В проекте представлены основополагающий вопрос, презентация от имени учащихся, дидактические материалы, критерии оценки, планы применения учебного проекта в школе, публикация от имени учащегося.
В проекте представлены основополагающий вопрос, презентация от имени учащихся, дидактические материалы, критерии оценки, планы применения учебного проекта в школе, публикация от имени учащегося.
Слайд 3Вопросы
Основополагающий вопрос:
Что надо сделать чтобы стать сказителями?
Проблемные вопросы учебной программы:
Всегда ли
Вопросы
Основополагающий вопрос:
Что надо сделать чтобы стать сказителями?
Проблемные вопросы учебной программы:
Всегда ли

сказка заканчиваются хорошо?
Что различает русские народные сказки?
Что у них общего?
Что различает русские народные сказки?
Что у них общего?
Слайд 4План проведения занятий с использованием проектного метода
Наш проект состоит из 4 блоков:
Метод
План проведения занятий с использованием проектного метода
Наш проект состоит из 4 блоков:
Метод

и средство проведения исследования. Выбор темы, деление на группы.
Подготовка текста к анализу, анализ и оформление рабочих материалов к отчету.
Обсуждение результатов исследования, формулировка выводов, оформление отчета.
Представление результатов.
На 4 уроке проводится контроль усвоения материала: учащиеся представляют творческие отчеты (презентации, публикации).
Подготовка текста к анализу, анализ и оформление рабочих материалов к отчету.
Обсуждение результатов исследования, формулировка выводов, оформление отчета.
Представление результатов.
На 4 уроке проводится контроль усвоения материала: учащиеся представляют творческие отчеты (презентации, публикации).
Слайд 5Компоненты учебно-методического пакета
Описание учебного проекта и материалов УМП к нему по
Компоненты учебно-методического пакета
Описание учебного проекта и материалов УМП к нему по

теме, соответствующей Минимальным требованиям к содержанию образования в предметной области (визитка)
Примеры работ учеников:
презентация ученика
публикация ученика
WEB-сайт проекта
Критерии оценивания ( презентации( презентации, публикации )
Дидактические материалы для самостоятельной работы учащихся (excel(excel, (excel, word1(excel, word1, word2(excel, word1, word2, word3(excel, word1, word2, word3, word4(excel, word1, word2, word3, word4,word5.)
План применения учебного проекта в школе
Список информационных материалов, необходимых для самостоятельных исследований учащихся в ходе учебной работы (Список информационных материалов, необходимых для самостоятельных исследований учащихся в ходе учебной работы (вариант)
Примеры работ учеников:
презентация ученика
публикация ученика
WEB-сайт проекта
Критерии оценивания ( презентации( презентации, публикации )
Дидактические материалы для самостоятельной работы учащихся (excel(excel, (excel, word1(excel, word1, word2(excel, word1, word2, word3(excel, word1, word2, word3, word4(excel, word1, word2, word3, word4,word5.)
План применения учебного проекта в школе
Список информационных материалов, необходимых для самостоятельных исследований учащихся в ходе учебной работы (Список информационных материалов, необходимых для самостоятельных исследований учащихся в ходе учебной работы (вариант)
Учет психологических особенностей типов личности при формировании кадрового резерва.
Планирование персонала. Планирование потребности в персонале, фонд оплаты труда.
Игра Путешествие в Окский заповедник
Современный православный монастырь как центр духовного просвещения молодежи
Презентация Изменения в работе бухгалтера (сентябрь 2022)
Психология конфликта
Colaboratory: аналитические опыты
Проектирование электроснабжения жилых микрорайонов
15 февраля - День памяти воинов - интернационалистов
Старинные меры длины (5 класс)
Презентация по геометрии на тему «Движение», 11класс.
Проектирование полуботинок с настрочными берцами
Оскар Уайльд
Презентация на тему Правила поведения в магазине
Нарушения прав ребенка. Что с этим делать???
Отчет по АУДИТОРИИ ПЕЧАТНЫХ ИЗДАНИЙ И ИНТЕРНЕТ-САЙТОВ города Днепродзержинска
Поиск плодотворной общественной жизни П.Безухова и А. Болконского
Имидж и самооценка: их восприятие и особенности в разных культурах
Как построить график функции y=f(x+l)+m из графика функции y=f(x)
Карта России (растр)
День семьи, любви и верности
Политика в украинском Интернете. Цифры и статистика.
Методические рекомендации по оценке эффективности инвестиционных проектов. Тема 5
Глаза, нос и губы Рисуем части лица. Готовимся рисовать портрет. Часть 2
Творческий проект Топиарий
проф захв у сьогоденні
Past Progressive (Прошедшее длительное время)
Опыт работы по развитию физической культуры и спорту