Содержание
- 2. Исследование - это всегда процесс. Но, прежде чем к процессу исследования приступить, необходимо четко для себя
- 3. Познакомимся с основными понятиями, с определения которых начинается исследовательская работа Объектная область исследования - это сфера
- 4. Можно сказать иначе, объект - более широкое понятие, а предмет - его составляющая. Например, объектная область
- 6. Скачать презентацию
Слайд 2Исследование - это всегда процесс.
Но, прежде чем к процессу исследования приступить, необходимо
Исследование - это всегда процесс.
Но, прежде чем к процессу исследования приступить, необходимо

четко для себя уяснить:
Что я буду исследовать? (Температуру тела, темп роста домашнего растения, частоту пульса, вкусовые качества йогурта, аппетит хомячка и т.п).
От ответа на этот вопрос будет зависеть качество выполненной работы. Исследователь должен понимать что и для чего он делает.
Что я буду исследовать? (Температуру тела, темп роста домашнего растения, частоту пульса, вкусовые качества йогурта, аппетит хомячка и т.п).
От ответа на этот вопрос будет зависеть качество выполненной работы. Исследователь должен понимать что и для чего он делает.
Слайд 3Познакомимся с основными понятиями, с определения которых начинается исследовательская работа
Объектная область
Познакомимся с основными понятиями, с определения которых начинается исследовательская работа
Объектная область

исследования - это сфера науки и практики, в которой находится объект исследования. В школьной практике она может соответствовать той или иной учебной дисциплине, например, математике, литературе, биологии, химии и др.
Объект исследования - это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию, т.е. такую, которая требует специального исследования.
Предмет исследования - часть объекта на которую направлено основное внимание исследователя.
Объект исследования - это процесс или явление, порождающее проблемную ситуацию, т.е. такую, которая требует специального исследования.
Предмет исследования - часть объекта на которую направлено основное внимание исследователя.
Слайд 4Можно сказать иначе, объект - более широкое понятие, а предмет - его
Можно сказать иначе, объект - более широкое понятие, а предмет - его

составляющая.
Например, объектная область - астрономия,
объект исследования - космическое пространство, а предметом исследования могут быть:
спутники и ракеты;
ультрафиолетовые лучи Солнца;
звёзды;
планеты.
Например, объектная область - астрономия,
объект исследования - космическое пространство, а предметом исследования могут быть:
спутники и ракеты;
ультрафиолетовые лучи Солнца;
звёзды;
планеты.
Следующая -
Бизнес-романы
Понятие права, норма права
Полномочия органов юстиции и нотариальных палат по осуществлению контроля за деятельностью нотариусов
Объектно-ориентированное программирование С++
Туроператор Русь. Бронирование тура
Презентация на тему PREPOSITIONS (ПРЕДЛОГИ)
Программирование
Презентация на тему Ферменты и гормоны
СЕТИ
Мусор – глобальная экологическая проблема
административная ответственность
Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования (хормейстера) МОУ «Сернурской средней /полной/ общеобразова
Презентация на тему Профессия Архитектор
Учёт архивных документов
Презентация на тему Воздух
Предметно-манипулятивная деятельность и её роль в развитии ребенка
Генетика пола, наследование, сцепленное с полом
Presentation Title Your company information
Воинские захоронения и мемориалы – памятники на территории Валдайского муниципального района
Урок английского языка в 3- классе - презентация для начальной школы_
Объемная пилотажная модель для новичков
Каллиграфия для начинающих волшебников
15 – среднее количество жалоб Информация о количестве поступивших жалоб по комплексу потребительского рынка и услуг, поступивших
НО Фонд капитального ремонта многоквартирных домов Амурской области
Средиземье
Новые возможности монетизации приложений: РЕКЛАМА В СОЦИАЛЬНЫХ ИГРАХ.
БЕЗНАЛИЧНЫЕ РАСЧЕТЫ МЕЖДУ ПРЕДПРИЯТИЯМИ
Предупреждение Дженни Джозеф
Оформление путевой документации и порядок списания горюче-смазочных материалов