Самооценка ученика как фактор достижения планируемых результатов

Заголовок слайда
Самооценка – это оценка человеком самого себя: своих качеств, возможностей, особенностей своей деятельности.

Заголовок слайда
Почему нужно формировать умение оценивать себя?
Защитные механизмы:
Агрессия;
Враждебность;
Хулиганство;
Беспомощность

Заголовок слайда
Задача учителя – вырабатывать у обучающихся качество – «доверие к себе»

Заголовок слайда
Основные вопросы
*Какое было задание?
*Удалось ли выполнить задание?
*Задание выполнено верно или не совсем?
*Выполнил сам или с чьей-то помощью?

Заголовок слайда
Виды самооценки
Ретроспективная
Рефлексивная
Прогностическая

Заголовок слайда
«Волшебная линеечка»

Заголовок слайда
«Лестница знаний»

Заголовок слайда
«Дорожка успеха»

Заголовок слайда
«Весы успеха»

Заголовок слайда
«Телеграмма»
«Изучил… Всё понял. Было интересно.»

Заголовок слайда
«Письмо самому себе»

Заголовок слайда
«Незаконченное предложение»
На сегодняшнем уроке я понял/ я узнал/ я разобрался…
На этом уроке меня порадовало…
Я похвалил бы себя за…
Особенно мне понравилось…
После урока мне захотелось…
Сегодня мне удалось…
Было интересно…
Было трудно…

Заголовок слайда
«ПОПС - формула»
П –позиция (Я считаю, что…)
О –обоснование (Потому что…)
П – пример (Я могу доказать на примере…)
С – следствие (Исходя из этого, я делаю вывод…)

Заголовок слайда
«Что я за птица?»
3-5б – Вы воробей, собираете знания по зернышку.
6-7б – Вы соловей, поведайте о своих знаниях другим.
8-9б – Вы орел, для вас открылись тайны знаний

Заголовок слайда
«Волшебный мешочек»
Справился
Справился с помощью
Буду стараться дальше

Заголовок слайда
«Эмоциональный светофор»
«Я справился, могу двигаться дальше»
«Затрудняюсь»
«Прошу помощи»