Содержание
- 2. Павлов А.В. Инт.Инф.Сист. Проблематика Дилемма стабильности-пластичности памяти Общая идея адаптивного резонанса Наличие внутреннего «детектора новизны» Введение
- 3. Павлов А.В. Инт.Инф.Сист. Принципиальная архитектура ART1 состоит из двух нейронных слоев – сравнения С и распознавания
- 4. Павлов А.В. Инт.Инф.Сист. Принципиальная архитектура ART1 Слой сравнения G1 сброс Х С + + Р Поступление
- 5. Павлов А.В. Инт.Инф.Сист. Принципиальная архитектура ART1 Слой распознавания G1 Bij сброс С R - + -
- 6. Павлов А.В. Инт.Инф.Сист. Принципиальная архитектура ART1 Приемники G1 и G2 G1. Выходной сигнал G1 равен 1,
- 7. Павлов А.В. Инт.Инф.Сист. Этапы работы сети Инициализация сети Распознавание Сравнение Поиск Обучение
- 8. Павлов А.В. Инт.Инф.Сист. Этапы работы сети Инициализация сети Установление весов матриц В и Т для корректного
- 9. Павлов А.В. Инт.Инф.Сист. Этапы работы сети Распознавание G1 G2 T B сброс С Х С R
- 10. Павлов А.В. Инт.Инф.Сист. Этапы работы сети Распознавание где Bj - весовой вектор, соответствующий нейрону j в
- 11. Павлов А.В. Инт.Инф.Сист. Этапы работы сети Сравнение G1 Bij сброс С R - + - G1=0
- 12. Павлов А.В. Инт.Инф.Сист. Этапы работы сети Сравнение Блок сброса сравнивает вектор С и входной вектор Х,
- 13. Павлов А.В. Инт.Инф.Сист. Этапы работы сети Поиск Торможение возбужденного на предыдущем этапе нейрона-победителя в слое распознавания
- 14. Павлов А.В. Инт.Инф.Сист. Этапы работы сети Поиск Процесс поиска среди ранее запомненных образов будет продолжен до
- 15. Павлов А.В. Инт.Инф.Сист. Этапы работы сети Обучение Обучение представляет собой процесс, в котором набор входных векторов
- 16. Павлов А.В. Инт.Инф.Сист. Этапы работы сети Обучение В такой интерпретации «большие» вектора С производят меньшие величины
- 17. Павлов А.В. Инт.Инф.Сист. Этапы работы сети Обучение Если масштабирования нет, то предъявляя X2 увидим, что оба
- 18. Павлов А.В. Инт.Инф.Сист. Этапы работы сети Обучение Х1=10000, Х2=11100. А если L=3, то:
- 19. Павлов А.В. Инт.Инф.Сист. Этапы работы сети Обучение тогда, подавая на вход сети вектор Х1, получим возбуждение
- 20. Павлов А.В. Инт.Инф.Сист. Этапы работы сети Распознавание теперь пусть на вход поступает вектор X3 = 1
- 21. Павлов А.В. Инт.Инф.Сист. Этапы работы сети Обучение Х1=10000, Х2=11100. А если L=1.5, то:
- 22. Павлов А.В. Инт.Инф.Сист. Этапы работы сети Распознавание теперь пусть снова на вход поступает вектор X3 =
- 23. Павлов А.В. Инт.Инф.Сист. Этапы работы сети Обучение Отметим, что для правильного функционирования сети необходима инициализация весов
- 25. Скачать презентацию






















Анализ кейсов
Страхование. Суть страхования
Выгодные предложения от Глобэксбанка
IV Астанинский экономический форум 2-4 мая 2011 г.
Правила безопасного поведения
Презентация на тему Дроби в Вавилоне Египте Риме
Изобразительное искусство + информатика
Предложение по совместному проекту Российского Предприятия (РП)иZENNER International GmbH & Co. KG по предоставлению конечному клиенту услуги
УКРАИНА Рабочий учебный план по курсу «Медицинское право» Составители: - Стеценко С. - Сенюта И. - Дешко Л. - Дулеба М. - Грига И. - Савчу
2_ИОМ_ОСОБЕННОСТИ СУДЕБНО-МЕДИЦИНСКОЙ ЭКСПЕРТИЗЫ УТОПЛЕНИЯ ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ПОДВОДНЫХ (ВОДОЛАЗНЫХ) РАБОТ
Горно- Металлургическая Компания «Тимир»
Единый народ - великая сила
Школа волонтерованиматоров: Дети-детям Аквагрим
Курс-конкурс «До Нового года осталось...»
Борьба с осложнениями при эксплуатации скважин Усть-Балыкского месторождения
Насыщенные растворы
Образ коня в русской литературе
Группы давления в политике
ТНК и формы проникновения на зарубежные рынки
Пауэрлифтинг для детей
Обращения
ОРГАНИЗАЦИЯ СВОБОДНОГО ВРЕМЕНИ И КУЛЬТУРНОГО ДОСУГА ПОЖИЛЫХ ЛЮДЕЙ
Конституционное право РФ – как основа формирования ведущих правовых отраслей
Презентация на тему Юридическая клиника в кыргызско-российском славянском университете имени Бориса Ельцина
Крекинг. 10 класс
Презентация на тему Интерактивные методы обучения
5 Доконаний i недоконаний вид дiєслова
L’ora. Che ore sono?