Содержание
- 2. Цель урока: Дать знание общих объективных законов в цветовом восприятии мира. Развивать и укреплять индивидуальные творческие
- 3. Для большинства людей гармоничные цветовые сочетания состоят из близких по своему характеру цветов. Подобные суждения субъективны.
- 6. Что мы увидим? Вокруг красного квадрата белое поле начинает зеленеть. Розовый оттенок кажется светлее белой бумаги.
- 7. Опыты подтверждают, что цветовой образ, возникающий в глазах, всегда основан на цвете, противоположном /контрастном/ к реально
- 8. В круге двенадцать цветов имеют равные отрезки, Назовем эти пары дополнительных цветов: красный - зеленый желтый
- 9. Теперь поменяем цвет фона на черный и форму цветовых плоскостей с квадрата на круг.
- 10. Попробуйте описать, что вы увидели?
- 11. Из произведенных опытов и полученных результатов можно следуют выводы: Основной принцип гармонии исходит из обусловленного физиологией
- 12. Наш глаз при восприятии какого-либо цвета тотчас же требует появления его дополнительного цвета. Если такого нет,
- 13. Посмотрим проявление симультанного контраста на опыте с серым квадратом
- 14. Как видите, цвет серого квадрата на разных фонах кажется измененным.
- 15. Художнику важно знать при каких условиях возникают симультанные воздействия цвета и как можно их избежать, если
- 16. Винсент Ван Гог “Терасса ночного кафе”
- 17. В истории известны факты негативного проявления симультанного контраста. На одной из текстильных фабрик, не продавалась материя
- 19. Скачать презентацию