Содержание
- 2. Задание: Выберите (укажите) грамматически правильное продолжение предложения. Выбирая правильное продолжение предложения, начинающегося с деепричастного оборота, необходимо
- 3. Варианты правильного продолжения предложения. Начало предложения (деепричастный оборот, обозначающий добавочное действие сказуемого) Готовясь к ЕГЭ по
- 4. Варианты правильного продолжения предложения. Начало предложения (деепричастный оборот, обозначающий добавочное действие сказуемого) Готовясь к ЕГЭ по
- 5. Укажите грамматически правильное продолжение предложения. Приступая к написанию сочинения-рассуждения на ЕГЭ, 1) учитывается авторская позиция. 2)
- 6. Читая о страданиях Бруно и Галилея, 1) был предан анафеме догмат о существовании только одного мира.
- 7. Читая книги зоолога А.Брема, 1) это не исследования, а жизнеописания животных. 2) становится очень интересно. 3)
- 8. Переходя улицу, 1) можно только на зеленый свет. 2) часто нарушаются правила. 3) меня оштрафовал милиционер.
- 9. Покупая подарок маме, 1) мой кошелёк быстро опустел. 2) меня охватила нежная любовь к ней. 3)
- 10. Читая воспоминания о Толстом, 1) моё впечатление изменилось. 2) книга оставила приятное впечатление. 3) у меня
- 11. Смеясь над своими пороками, 1) мне стало грустно. 2) постепенно освобождаешься от них. 3) радостное возбуждение
- 12. Отправляясь покорять горные вершины или бурные реки, 1) рюкзаки были тщательно уложены. 2) решимость туристов не
- 13. Размышляя о смысле жизни, 1) сориентироваться вам помогут герои Л. Толстого. 2) любимые герои Л. Толстого
- 14. Решая сложное тестовое задание, 1) ошибка может появиться из-за невнимательности.. 2) нужно быть предельно внимательным. 3)
- 15. Выдвинув Фарадея в члены Королевского общества, 1) душная волна тайной зависти захлестнула некоторых его противников. 2)
- 17. Скачать презентацию














БИОТЕСТИРОВАНИЕ СТОЧНЫХ И ПРИРОДНЫХ ВОД Н.Л.Еремеев Московский государственный университет имени М.В.Ломоносова, Химический фа
ФОЛЬКЛОР ДОНСКОГО КРАЯ
Citoslovcia
Ландшафтный дизайн
Жизнь и судьба А.И.Солженицына
Пределы доказывания и бремя доказывания
Как узнать когда будет пасха?
Александр Сергеевич Пушкин
Насекомые
Люди войны
Я-гражданин РОССИИ
Презентация на тему Организация процесса самообразования в педагогической деятельности учителя
Презентация на тему Архитектурные памятники Уфы
Академическая мобильность студентов: опыт и перспективы
ВКР: Разработка процесса системы менеджмента качества Управление рисками проекта
Психологические аспекты добровольного и принудительного увольнения Адаменко Елена
ПОРТФОЛИО УЧИТЕЛЯ БИОЛОГИИ
Презентация на тему Красная книга. Кто она?
1C:Бизнес-Школа как инструмент электронного обучения и реализации инновационных программ в ВУЗах
Указ Президента РФ от 26.05.2009 «О мерах по совершенствованию высшего юридического образования в РФ»
Презентация на тему БЕЛКИ
Практическая работа № 2
Презентация на тему Развитие Индии в XIX веке
Оцениваем наши вложения - анализируем эффективность рекламы и сайта
Live Краски жизни
Тема 15. Комплексы документов
Николай Константинович Рерих (1874-1947)
Рабочая встреча по проблемам подготовки руководителей УТЦ ОП НАЭК- ГП НАЭК(ОК-ДУКП) – ГНМЦ ДНАОП – ООО «ИТ Славутич» 23-24 января 2006