Система экологического воспитания детей дошкольного возраста в детском саду и семье

Сведения о МДОУ – детском саду № 446
Адрес: ул. Баумана, 43, телефон [phone]
МДОУ работает по программе «Из детства в отрочество»
Использует парциальные программы Т.Н.Николаевой «Юный эколог», 2003
«Основы безопасности детей дошкольного возраста» Р.Б. Стеркиной, О.Л. Князевой, Н.Н. Авдеевой, 2005

Содержание ФГТ
Область «Безопасность»:
формирование представлений об опасных для человека и окружающего мира природы ситуациях и способах поведения в них;
приобщение к правилам безопасного для человека и окружающего мира природы поведения.
Область «Познание»:
сенсорное развитие;
развитие познавательно-исследовательской деятельности.

Цель: формирование основ экологической культуры всех участников образовательного процесса (детей, родителей, педагогов).
задачи по экологическому воспитанию.
исследование возможности повышения уровня экологической культуры педагогов, родителей, детей;
формирование мотивационной го­товности к апробации новых форм, видов и содержания дея­тельности;
использование дополнительных возможностей интеграции специ­алистов, воспитателей, детей, роди­телей в работе по формирова­нию экологической культуры;
на уровне детей: воспитание любви к природе через прямое общение с ней, восприятие ее красоты и многообразия;
формирование знаний о природе;
развитие сопереживания к бедам природы, желание бороть­ся за ее сохранение.
диагностика уровня знаний, уме­ний, отношений всех субъектов образования;
обеспечение непрерывности эколо­гического образования в системе: ДОУ – семья

В основу работы положены принципы:
краеведения;
педоцентризма (или «позитивного центризма»);
природосообразности;
научности и доступности понятий;
«спирали»;
междисциплинарности и интеграции содержания;
от простого к сложному

Схема построения экологического образования в ДОУ

В помещении
Исследовательский
центр
Уголки природы
Мини-музеи
Мини планетарий
Экологический
театр
Календарь
природы
Комнатные
растения
Животные
Аквариумы
Огород на
подоконнике
Аптека на
подоконнике
Библиотека
Экологическая
тропа
Огород
Клумбы и
газоны
Природные и
ландшафтные
особенности территории
Модель экологического пространства в ДОУ
Коридоры
и холл
Музыкально-
физкультурный зал
Деревья и
кустарники
На участке
группы

Экологические центры:
групповые уголки живой природы о опытническо -экспериментальные лаборатории

Мини – музеи и центры

Лаборатория «Почемучки» экологический уголок

Наши питомцы

Аквариум и его обитатели

Экологические пространства на территории ДОУ- цветники, огород, уголок леса и луг

Методы и приемы, использованные в экологическом образовании ДОУ
метод наблюдения с подключением различных анализаторов,
опыты и эксперименты,
проблемные ситуации или проведение опытов (позволяющих «открыть новое знание»);
словесные методы (беседа, проблемные вопросы, рассказы - описание и т.п.),
практическая деятельность в природе (труд в природе, экологические акции, изобразительная деятельность с отображением природы),
игровые методы и игра,
практическая работа и поисковая деятельность;
экскурсии,
метод проектов

Формы работы с детьми
занятия;
экскурсии;
практическая деятельность в природе;
природоохранные акции;
экологические проекты (педагогические, детско-родительские);
проведение экологических викторин и олимпиад;
выпуск детьми экологических листовок, плакатов, буклетов, газет, кружки «Юный эколог», «Юный исследователь», «Юный путешественник»

Природоохранные акции

Природоохранные акции – это общественно-значимые мероприятия, направленные на сохранение объектов природы:
«Посади дерево» (к Дню Земли),
«Аллея выпускников»;
«День цветов» (посадка цветочных аллей);
«Подарок близким» (выращивание тюльпанов к 8 Марта);
«Витамины на подоконнике» (выращивание лука, укропа, петрушки в пищу детям, зелени для корма животным)
«Майский букет» (выращивание цветов к 9 Мая),
«Красота для всех» (разбивка новых газонов, перепланировка старых);
«Птичья столовая» (изготовление кормушек и подкормка птиц в зимнее время),
«Лесная аптека» (сбор лекарственных трав),
«Книжника больница»,
«Чистота спасет мир» (субботники на территории),
«Елочка – зелена иголочка» (пропаганда использования искусственных елок в украшении жилищ),
«Зоркое око» (фото красивых мест родного края)
«Спасем муравейник»
и другие

Экологические заповеди
главнейшая из них – «соблюдение тишины» (по определению Л. П. Симоновой),
терпеливость (умение длительное время наблюдать за растением и животным),
внимательность (следует учить детей находить взаимосвязи в природе, проверять народные приметы, прогнозировать последствия поведения людей),
бережливость (беречь то, что создано природой, «каждая букашка для чего-то создана природой»)

Экологическая тропа

Условия организации работы с родителями
разработки содержания эмоционально-положительного общения детей с родителями в общественно-трудовых отношениях в рамках семьи, в условиях праздника;
создания эколого-развивающей среды в целях компетентности педагогов и родителей в данном вопросе;
методического обеспечения, включающего планы работы и конспекты мероприятий по приобщению к природе.

Одной из форм экологической работы с детьми и родителями являются проекты.
Задачи:
развитие коммуникативных навыков и связной речи,
развитие исследовательских навыков,
умения планировать деятельность для получения конечного результата,
повышение личной уверенности у каждого участника проекта,
проведение рефлексии (осознание своей деятельности, каким образом был получен результат, какие при этом встречались затруднения, как они были устранены, что при этом чувствовал человек

Виды проектов:
исследовательско - экспериментальные
Свойства воды
Насекомые в природе
Воздух и жизнь
Условия для жизни растений
Животные детского сада
Аквариум и его подводный мир
Зимующие птицы
Наши зеленые друзья
Пернатые гости
Роль растений в жизни человека
Аптека на подоконнике
Огород на окне
Эко-мир детского сада
Эко-мир моей семьи (наш любимый сад, растения в доме и т.п.)
Мы пригласили природу в дом: Природа в доме.
Аквариумы в детском саду

Естественно-научные проекты
Рассказы камней
О чем расскажут звезды
Сохранение здоровья
В каше сила наша – домашнее питание
Мы похожи: движения человека и движения животных (игры и упражнения на основе движений в природе)
Движение, спорт, здоровье

Творческие проекты
Космические приключения
Космические аппараты
Семейный досуг
Путешествие мальчика Темы в страну Здравия
Мы сложили стих про то, чтобы не болел никто
Окно радости (праздники и традиции в ДОУ и семье)

Формы работы с родителями
Детско-родительские проекты,
Семейные клубы,
Встречи по интересам
Информационное просвещение родителей,
Совместные мероприятия (экскурсии в музеи, зоопарк, дендрарий, планетарий),
Совместные занятия,
Экологические праздники и развлечения,
Совместные акции
И другое

Наши достижения:
Победители в районном туре интеллектуально- творческой игры «ЭкоКолобок»- 2007, 2009, 2010г.г.
Участие в конкурсах:
районный- детских исследовательских проектов
городской- «Лабиринты природы»;
областной - «Экомарафон»,
«Путешествие в страну Здравия»

Зоопарк